Основные понятия экономической - shikardos.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
Похожие работы
Основные понятия экономической - страница №1/12


Раздел

I

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ

ТЕОРИИ

Глава 1. ЧТО И КАК ИЗУЧАЕТ СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА

§ 1. «Экономикс»» и традиционная политическая экономия

Данный учебный курс изложен в соответствии с Федераль­ным стандартом Министерства образования РФ, т.е. минимумом по экономическим знаниям для студентов неэкономических ву­зов по дисциплине «Экономическая теория». За рубежом и в России этот курс часто принято называть «экономике».

В российских высших учебных заведениях курс «эконо­мике» фактически пришел на смену учебному курсу, который преподавался в вузах с середины 30-х годов многие десятки лет в единстве с другими «общественными науками» и назы­вался «политической экономией».

Переход к изучению «экономике»* - это не смена названия учебной дисциплины, но смена парадигмы в преподавании экономической теории, переход к преподаванию на основе кардинально иного подхода, иного видения экономических от­ношений в обществе.

«Экономикс» в качестве учебного курса был введен по предложению А. Маршалла в Кембриджском университете в 1902 г. как более широкий по сравнению с курсом политической эко­номии.

О Современная экономическая теория и экономическая теория Маркса

Современная экономическая теория по объекту исследова­ния, по методологии, по проблемам изучения, по практическим выводам принципиально отличается от марксистско-ленинской политической экономии.

Почему последняя перестала удовлетворять как ученых, так и практиков? Чем вызван растущий интерес к «экономике»,

7


Раздел I. Основные понятии экономической теории

который сегодня изучают в вузах, институтах повышения квалификации, в различных центрах переподготовки препода­вателей экономических наук? Почему в многочисленных научно-исследовательских институтах изучение экономики России и зарубежных стран проводится на основе методологии «экономике»?

На наш взгляд, ответ состоит в различиях между «эконо­мике» и традиционной политической экономией. Главное от­личие состоит в следующем. «Экономикс» исходит из ограни­ченности ресурсов и беспредельности потребностей человека и общества. Тем самым во главу угла ставится человек с его по­требностями, Традиционная политическая экономия во главу угла ставит так называемые «объективные экономические за­коны», которые и выступают предметом ее изучения.

Политическая экономия Маркса, особенно в ее интерпрета­ции в СССР, претендовала на то, что только выдвинутые ею эко­номические законы носят объективный характер, являются действительно научными, подлинными. Их объективность трактовалась как независимость от воли и сознания людей. Точно так же и вся экономическая система (речь шла о неры­ночной) выступала как некая внешняя сила по отношению к членам общества и обществу в целом. Отсюда можно сделать вывод, что результатом экономического анализа в рамках ука­занного подхода должна быть жесткая детерминированность хозяйственного поведения субъектов в производстве и потреблени и благ.

Политическая экономия Маркса признает, что экономиче­ские законы действуют как тенденции, что есть результат воз­действия факторов, каждый из которых неоднозначен. Строго говоря, это вытекает из того, что экономические процессы ве­роятностны, стохастичны. Поэтому функционирование неры­ночной экономической системы жестко определенно, а рыноч­ной - вероятностно.

и Новый подход

Сформулируем основные положения иного, современного подхода к этой проблеме. В экономической системе в целом и в экономических законах не может быть жесткой, однозначно де­терминированной модели ее функционирования. Но не в силу разнонаправленности действий факторов системы, а совсем по другой причине. Важнейшие элементы экономической

8

Глава 1. Что и как изучает современная экономическая наука



системы и одновременно действующие лица - индивиды, субъекты, люди, ради которых, в конечном счете, функционируют и развиваются национальные хозяйства рыночного типа. Потребности субъектов никогда не были и не будут постоянны­ми и однозначными. Они изменяются постоянно во времени в функции многих переменных (цены, доходы, мода, спектр то­варов и услуг, имеющихся на рынке, желания людей и т.яО-Рациональное поведение экономических агентов не «абстракт­ный рационализм», а обеспечение максимизации полезности при данных средствах в результате покупок,

Известно, что полезности бесконечно разнообразны и бес­конечно изменчивы. Это означает, что факторы экономической системы представляют собой случайные функции, свойства ко­торых описываются вероятностными характеристиками. Не вдаваясь в сугубо математические тонкости, можно отметить, что экономическая система в целом, ее движение носит веро­ятностный, стохастический характер. В качестве аналогии из области физики можно указать на электрон, место нахождения которого на орбите невозможно указать абсолютно точно, но можно указать степень вероятности нахождения его в той или иной точке. Поведение экономической системы в целом - слу­чайная функция Х(т) от действия параметра I - е7\ Из этого следует, что прогнозировать ее развитие, особенно на длитель­ный период, с точностью до тонны стали, как это пытался делать Госплан, ни теоретически, ни тем более практически невозможно, да в этом нет и никогда не было реальной необхо­димости.

Следовательно, можно лишь с той или иной степенью точ­ности прогнозировать вероятность тренда экономического раз­вития.

Традиционная политическая экономия основывается на трудовой теории стоимости. Считается, что в основе стоимости лежат общественно-необходимые затраты, величина и меха­низм распределения которых во многом неясны, во всяком слу­чае из экономического учения Маркса.

Это положение имеет, как минимум, два важнейших след­ствия: а) хозяйственный механизм общества неизбежно будет носить так называемый «затратный характер»: чем выше зат­раты, тем больше стоимость и цена (старшее поколение помнит, что мы долго пытались преодолеть затратный характер хозяй­ственного механизма, «забыв» о затратной сущности трудовой теории стоимости, лежащей в его основе), б) стоимость крайне

9

Раздел ь Оеноьные понятии экономической теории

слабо зависит от соотношения спроса на данный товар или услугу и предложения. В противовес этому подходу «эконо­мике» исходит из маржиналетской теории, по которой стоимость определяется предельной полезностью.

Важнейшее отличие современной экономической теории от марксистско-ленинской политической экономии состоит в ином предмете экономической науки. Предметом экономической теории Маркса и Ленина являются экономические законы, управляющие производством, распределением, обменом и потреблением на различных ступенях развития производства. Предметом современной экономической теории является пове­дение, деятельность человека, субъекта с целью максимизации прибыли в условиях ограниченности ресурсов и безграничности потребностей. Отсюда различия в средствах (инструментах) исследования, его методах и целях, о которых шла речь выше.

Конечно, современная экономическая наука несравненно более трудна для изучения, чем традиционная политическая экономия. Но это не аргумент для создания эклектичных учеб­ников и учебных пособий «переходного типа».

Высшим критерием истинности любой теории во всех без исключения областях знания является практика. В экономи­ческой области это практика более эффективного хозяйствова­ния, дающая возможность сделать жизнь людей богаче мате­риально и духовно, обеспечить более высокие темпы обществен­ного прогресса. В настоящее время истинность современной экономической теории испытывается в ходе экономической реформы в России и других государствах, ставших на путь формирования смешанной регулируемой рыночной экономики. Экономическая реформа - это переход от административно-командной экономика с жестким централизованным планиро­ванием «всего и вся» к рыночной организации общественного хозяйства при определенном воздействии государства на экономику.

О Выбор пути

Так как экономическая реформа представляет собой пере­ход от социалистического пути развития к рыночному, необ­ходимо ответить на два принципиальных вопроса. Во-первых, что представляет собой социалистический путь экономического развития? И во-вторых, каков характер этого перехода?

В экономическом аспекте социалистический путь разви­тия многие экономисты совершенно справедливо считают

10

Глава I. Что и как изучает1 современная ■■мшннчмдм наук!



тупиковым. За 70 лет в нашей стране и в соответствующие периоды развития в других социалистических странах так и не проявились провозглашенные преимущества государствен­ной собственности на средства производства сравнительно с ча­стнокапиталистической* Государственные предприятия машиностроения, металлургии, топливно-энергетической и других отраслей экономики в социалистических странах ока­зались менее эффективными* чем аналогичные капиталисти­ческие. Не были доказаны и широко провозглашенные пре­имущества колхозов и совхозов перед частным хозяйством. За все годы советской власти в нашей стране так и не была реше­на проблема производства в необходимом количестве зерна, мяса и молока.

Общественная собственность, и прежде всего так называе­мая «общенародная», не обеспечила подлинной мотивации труда. Помимо этого, важнейшим элементом социалистической системы хозяйствования всегда считалось жесткое централи­зованное планирование. Его принципиальная неэффективность особенно четко впервые проявилась в период разрушения НЭЛа, когда очень быстро ухудшились важнейшие показатели народ­ного хозяйства СССР.

Одной из черт рыночной экономики в промышленно раз­витых странах является ее социальный характер. Стараясь опровергнуть данный тезис, некоторые экономисты приводят статистические данные по ряду скандинавских стран о потреблении на душу населения, о высоких налогах на богатых и низких на малоимущих; о больших социальных выплатах, позволяющих даже безработным существовать весьма безбед­но и жить лучше, чем живут работающие во многих странах Восточной Европы; о большей продолжительности жизни на­селения. Из этого делается вывод, что в других развитых странах имеет место не социальная, а какая-то иная рыноч­ная экономика. По нашему мнению, такой вывод неправомерен. В самом деле, заработная плата вместе с соци­альными выплатами в США ничуть не меньше, чем в Швеции (образец страны с социальной рыночной экономикой), но эко­номику США не принято называть «социальной». Представ­ляется, что несоциальной рыночной экономики в развитых странах нет.

Итак, наша страна оказалась перед выбором: капитализм или социализм? Но может быть, существует еще один (тре­тий) путь развития? Нет, история не знает «третьего» пути,

11

Раздел I. Основные понятия Экономической теории



она знает лишь рыночный или нерыночный. Как говорится, третьего не дано. В ходе реформы наша страна преодолела «кри­тическую рыночную массу». В национальном хозяйстве Росси и удельный вес продукции негосударственного сектора составля­ет примерно половину, но это не главное. Главное в том, что характер деятельности государственных и частных предприя­тий подчинен законам рынка, что поведение экономических агентов - рыночное.

§ 2. Экономическое развитие России в период реформ

Если переход к рыночной экономике сулит улучшение жиз­ни каждого, то почему же в нашей стране пока резко увели­чился удельный вес населения, находящегося за чертой бедно­сти? Это дает повод представителям ряда групп населения утверждать, что лучше вернуться к экономике застоя, когда якобы жилось лучше. При этом упускается из виду, что в годы застоя жизненный уровень из года в год снижался и мы после­довательно шли к экономическому кризису. Но каковы же объективные причины нынешнего состояния национального хозяйства, если абстрагироваться от крупных ошибок, допу­щенных государственной властью в руководстве экономикой? Представляется, что можно указать на следующие, наиболее существенные моменты.

3 Условия формирования рыночной экономики в России

1. Наследие социализма до сих пор проявляется в высокой степени ВПК народного хозяйства, непомерно высоком удель­ном весе производства капитальных товаров, большой армии, внешних долгах. Все это существует за счет недостаточного уровня жизни населения, здоровья людей, социальной необес­печенности, слабого развития образования, науки, культуры и т.д.

Одновременно названные причины снижают эффективность национального хозяйства, ибо военные расходы означают уродливость, неэффективность отраслевой структуры. Но отраслевая перестройка экономики, сокращение численности ар­мии не могут быть осуществлены лишь принятием нового закона или постановлением Правительства России, как бы хороши они ни были*. Требуются огромные финансовые и ма­териальные средства и продолжительное время.

12

Глава 1. Что и как изучает совррменняя экономическая наука

2. Социалистическая система хозяйства характеризовалась


крайне низкой мотивацией трудовой деятельности, ибо
реальная система распределения созданного продукта была
близка к уравнительной. В настоящее время она продолжает
сохраняться на многих предприятиях страны, что тормозит
развитие производства, порождает иждивенчество за счет
государства.

3. В результате распада СССР, стремления к автаркии


ряда регионов России и бывших союзных республик СССР
произошло нарушение многих хозяйственных связей между
предприятиями. Это, в свою очередь, привело к спаду производства, переросшему в кризис недопроизводства, к превра­щению нашей экономики в дефицитную по многим видам
продукции. Процесс был усилен тем обстоятельством, что
многие предприятия и отрасли в бывшем СССР были моно­полистами: число видов промышленной продукции, которые
выпускались лишь одним предприятием, измерялось десят­ками тысяч. Понятно, что преодолеть этот монополизм за
короткие сроки невозможно, тем более, что многие предприятия-монополисты находятся за пределами России. Постановления государственных органов о восстановлении старых
хозяйственных связей бесполезны, ибо существовавшие
ранее хозяйственные связи в ряде случаев были далеко
неэффективны и восстанавливать их экономически невыгод­
но, да и практически невозможно.

Спад производства привел к существенному сокращению распределенного продукта (в натуральном выражении) и, сле­довательно, к падению жизненного уровня большой части населения. Вследствие инфляции, роста цен и увеличения денежной заработной платы на рынке потребительских то­варов установилось равновесие между спросом и предложе­нием. Но высокие равновесные цены камуфлируют реаль­ный дефицит товаров и услуг - Поэтому наша экономика явля­ется дефицитной, несмотря на наличие товаров на рынке.

4. В ходе экономической реформы старая система управления национальным хозяйством оказалась разрушенной, новой
же в целостном виде пока не создано. Управляемость экономикой, таким образом, была утрачена, в результате усугубилась ситуация с выпуском продукции, крайне затруднена от­раслевая перестройка национального хозяйства. Из-за потери
управляемости снижается эффективность функционирующих
отраслей.

13

Риадсл I. Пппмиг понятия экономической теории

Восстановление управления экономикой во многом ослож­няется стремлением отдельных национально-территориальных образований к созданию таможенных преград на границах национальных образований в пределах России, запретов на ввоз и вывоз продукции и т.п.


  1. Экономической науке известно такое явление, как «шок предложения». Суть его в следующем. Эффективность и мобильность рыночной экономики основываются, в частности, на том, что при свободном предпринимательстве, конкурент­ном взаимодействии спроса и предложения удовлетворение спроса адекватным предложением ведет к повышению цен на дефицитные услуги и товары. В конкурентной экономике это приводит к расширению производства соответствующих товаров и услуг - Если же конкурентная среда отсутствует, то предприя­тиям-монополистам выгоднее поднимать цены на товары и услуги, а не расширять их производство. Как известно, именно такая ситуация сложилась в нашей экономике. Существуют и другие факторы, препятствующие расширению производства и предложения, в частности отсутствие резервных мощностей, новых технологий, свободных денежных средств, хозяйственно­го механизма передачи нововведений между предприятиями и отраслями. С установлением советской власти в России была введена крайне жесткая система секретности (под флагом защи­ты от шпионажа и особой значимости военного производства), фактически исключающая механизм широкой реализации достижений прогресса науки и техники. До сих пор такого ме­ханизма нет, а это сдерживает расширение производства, экс­порт конкурентоспособной продукции и на этой основе расши­рение налогооблагаемой базы, пополнение оборотных средств фирм и предприятий.

  2. Отсутствует хозяйственно и законодательно отработан­ная система внешнеэкономических связей. С одной стороны, предприятия, получив значительную свободу экспорта н импорта, не инвестируют полученную экспортную выручку в российскую экономику, а с другой - валютные источники государства в основном используются в качестве «пожарного» средства для покрытия дефицита в продовольствии и медика­ментах. Кроме того, постоянно изменяется внешнеэкономиче­ское законодательство, явно не соответствует реальному поло­жению дел валютный курс.

  3. И наконец, экономический феномен, с которым прежде всего связывается в повседневной жизни ухудшение жнз-

14

Глава 1. Что и как изучает современная экономическая наука

немного уровня населения» - это инфляция. Одновременно инфляция спроса и инфляция предложения. Поэтому разра­ботка и реализация антиинфляционных мер - важнейшая экономическая и политическая задача. Представляется, что в этой области Центральным банком был допущен ряд оши­бок, среди которых наиболее существенная - безвозмездное кредитование предприятий в 1993 г. в целях пополнения не­достачи их оборотных средств, возникшей в результате взаимных неплатежей. Осуществленная под флагом спасения предприятий, сохранения их трудовых коллективов, эта мера имела, как минимум, два отрицательных последствия. Вс-первых, привела к новому витку инфляции, ибо продукции не прибавилось, но в результате увеличения заработной пла­ты на этих предприятиях увеличился спрос на рынке потре­бительских товаров и услуг, вызвавший рост цен. Во-вторых, эта мера подогрела иждивенческие настроения у руководи­телей и трудовых коллективов, в определенной мере задер­жала конверсию военных предприятий, которые получили львиную долю безвозмездных кредитов1.

Приходится согласиться с мнением ряда экономистов, что данная мера обусловлена не экономическими, а в основной политическими обстоятельствами. С экономической точки зрения выгоднее было выплачивать пособия по безработице, чем затрачивать ресурсы и выпускать заведомо ненужную продукцию. Но увеличение безработицы ведет к обострению социальной напряженности, что в современных архисложных условиях недопустимо.

§ 3, «Экономикс» и реальности выхода из кризиса

В силу многих объективных и субъективных обстоятельств в самом начале осуществления экономической реформы наци­ональное хозяйство Российской Федерации попало в жесточай­ший экономический кризис, который не укладывается в при­вычную для традиционней политической экономии схему кри­зиса перепроизводства. Это общий кризис экономической системы, и поэтому обоснование выхода из него - «задача задач» как теоретиков-экономистов, так и практиков. Разработаны



1 В документах Центрального банка России это финансирование называ­ется «кредитованием», но реально это финансовая помощь за счет бюджета.

15

Раздел I. Основные понятия экономической теории



и опубликованы самые различные программы выхода России из кризиса (в разработке некоторых участвовали и авторы ПОЙ книги). Пришло время остановиться на одной из них- При рас­смотрении путей выхода России из экономического кризиса мы будем исходить из тех мер, которые на практике осуществляет российское правительство. Наиболее характерная черта всех мероприятий - параллельное решение проблем выхода из кри­зиса и осуществление экономической реформы при постоянном стремлении поддержать жизненный уровень малоимущих сло­ев населения и предупредить дальнейшее обострение социаль­но-политической ситуации в стране.

Сегодня основные меры правительства по выводу страны из кризиса - это преодоление спада производства и дальнейшее уменьшение инфляции. Угроза возобновления инфляции это дамоклов меч, висящий над отечественной экономикой, над все­ми сферами жизни российского общества. Поэтому решающие усилия сосредоточены именно на этом направлении. Можно укяштть на такие меры, как избирательный режим кредитова­ния промышленности, попытка не выходить за рамки уже намеченных социальных программ, изъятие валютной выручки у предприятий-экспортеров, плавающий валютный курс, ограничение роста заработной платы, сокращен^1 числен­ности вооруженных сил и затрат на военную технику. Эти меры выражают стремление жить по средствам, максимально исполь­зовать новую международную обстановку, что далеко не всегда удается, в том числе и по причинам чисто политическим. Вместе с тем адаптация к ней - это в значительной степени борьба с проявлениями, последствиями общего расстройства макро­экономического равновесия национального хозяйства. Поскольку реформы направлены на выход из кризиса посред­ством развития рыночной системы, то одновременно должна решаться задача формирования рыночной среды: улучшение условий и факторов конкуренции и системы свободного пред­принимательства. Правительство осуществило это рядом круп­ных мер, прежде всего приватизацией и акционированием. Реализация программы приватизации, безусловно, приводит к расширению частного (негосударственного) сектора, форми­рованию конкурентной среды, изменению мотивации труда. К сожалению, не очень понятна замедленность мер по преодо­лению монополизма в промышленности, что подчас сводит на нет усилия по формированию конкурентной среды. В этой области государственные органы не проявляют необходимых

16

Глнвя 1. Что и как научает современник экономическая наука



усилий и законодательство оставляет желать лучшего. Во всяком случае, в росте цен этому фактору принадлежит не последнее место.

Решающий фактор преодоления инфляции и улучшения жизни населения - осуществление социальных программ, уве­личение объема производства и предложения товаров и услуг на рынке. Во всем многообразии мер, предпринимаемых в этом направлении правительством, можно выделить следующие наиболее существенные. Во-первых, восстановление, а точнее налаживание хозяйственных связей как в рамках Российской Федерации, так и с ближним и дальним зарубежьем. В ряде случаев это требует преодоления амбиций местных руководите­лей в рамках России и лидеров бывших республик» входивших в состав СССР. Во-вторых, конверсия (достаточно сказать, что примерно 60% машиностроительной продукции совсем недав­но составляло вооружение для армии), но ее осуществление происходит значительно медленнее, чем предполагалось. Не хва­тает средств для перепрофилирования предприятий, многие из них по-прежнему надеются на помощь государства, другие мечтают об «экспортном чуде». В-третьих, привлечение иностранного капитала в целях восстановления докризисного объема производства товаров и услуг. К сожалению, история ^ повторяется. После гражданской войны нам не удалось привлечь [\ иностранный капитал, не удается и сейчас. Поскольку в наетоя-^ щее время средств на научно-технические разработки выде­ляется недостаточно, использование иностранного капитала помогло бы частично решить и эту проблему. В-четвертых, использование валютных поступлений от экспорта для расши­рения производства. Однако эти возможности зависят от уровня добычи нефти, и их не всегда хватает на импорт продовольствия и медикаментов.

Пока лишь начинают реализовываться меры по формиро­ванию новой системы управления экономикой. Здесь, как представляется, использование опыта Запада могло бы принести большую пользу, помогло бы сэкономить время. Едва ли целесообразно переносить на российскую почву запад­ные модели управления. Гораздо важнее утвердить в СОЭНД-нии отечественных менеджеров новый образ мышления в области управления экономикой на всех уровнях. Нельзя отбрасывать тот факт, что именно принципиально новые идеи в управлении обеспечивают лидерство Соединенных Штатов

17


Раздел I. Основные понятия экономической теории

В социальной области правительство решает две основные проблемы: поддержка малообеспеченных слоев населения, включая пенсионеров и учащихся; недопущение массовой без­работицы, наступление которой может предотвратить лишь подъем производства- В современных условиях у нас преоб­ладает скрытая безработица - многомесячные отпуска без оплаты и без увольнения, переход на сокращенную рабочую неделю и т.п. Упреждающая мера, которую осуществило пра­вительство, - создание государственной системы обеспечения занятости.

Анализ мер, проводимых правительством, позволяет где лать вывод об их теоретической концепции, С полным осно­ванием можно утверждать, что она никак не лежит в рамках экономической теории социализма с ее трудовой теорией стоимости.

Система правительственных мер в основном отвечает тео­ретическим положениям, которые содержатся в современной экономической теории. Еще не забыта критика, которой под­вергалось правительство Е.Т. Гайдара за прямое следование теории монетаризма и другим направлениям экономической науки Запада. Следует признать, что для критики были опре­деленные основания.

Современная экономическая теория в полной мере объяс­няет процессы, происходящие в развитой рыночной экономике, а не в экономике периода становления рынка. Что касается национальных особенностей, то никакая, даже самая совершен­ная теория не может их учесть, тем более, что этого от нее не требуется. Эго удел экономической политики, хозяйственного руководства.

Каковы же реальные возможности использования дости­жений западной экономической мысли для нашей страны?

Рассмотрим это на примере монетаризма. Монетаризм -это составная часть современной экономической теории. Его основная идея состоит в том, что денежная масса в обращении является детерминирующим фактором хозяйственной жизни, между динамикой количества денег в обращении и динами­кой валового национального продукта существует устойчивая связь. При этом монетаризм исходит из саморегулируемости рыночной системы и нежелательности вмешательства госу­дарства в экономику. Спрос на деньги является стабильным. Механизм воздействия дополнительных денег, находящихся на руках у населения, на состояние хозяйственной конъюнк-

18

Глава 1. Что и как изучает современная экономическая наука

туры следующий- При выпуске их в обращение увеличивает* ся совокупный спрос» что вызывает повышение цен, а вслед за этим - увеличение объема производства и предложения. Со­гласно монетаризму, при отсутствии инфляции доля денег, имеющаяся на руках у населения, в расходах и доходах ста­бильна. Отсюда следует, что спрос на деньги в достаточной степени устойчив, если учитывать лишь внутренние факторы рыночной системы. В действительности на него активно воздействует государство, главным образом Центральный банк. Спрос на деньги также подвержен влиянию инфляции, когда имеет место массовое стремление освободиться от на­личных денег. Вывод монетаристов состоит в том, что наруше­ние макроэкономического равновесия определяют те структу­ры, которые увеличивают предложение денег» а не те эконо­мические агенты, которые предъявляют дополнительный спрос на деньги.

На первый взгляд, может показаться, что идеи монетариз­ма совершенно неприемлемы для экономики России. В России имеет место феномен «шок предложения», который не предус­мотрен монетаристской теорией» ибо в развитой рыночной эко­номике увеличение спроса, если и не сразу, но вызывает увели­чение предложения. Основной просчет правительства Е.Т, Гай­дара, который, по нашему мнению, был допущен, состоял вовсе не в том, что были использованы идеи монетаризма, а в том, что при «отпуске* цен на потребительские товары небыли уч­тены монополизм как фактор» противодействующий увеличе­нию объема производства товаров и услуг, и во многих случаях невозможность роста производства из-за нарушения хозяй­ственных связей. В этих условиях в большей степени следова­ло бы уповать на положения кейнсианства, предусматриваю­щие в подобных ситуациях усиление роли государства. Тем бо­лее, что хорошо известен опыт преодоления «Великой депрессии» посредством государственного вмешательства («Новый курс» Ф. Рузвельта) в США.

Острота кризиса в национальном хозяйстве России во мно­гом была бы ослаблена, если бы в течение 1990-1991 гг. осуществлялись необходимые подготовительные, в том числе антиинфляционные, меры. Значит, вопрос не в том, использо­вать или не использовать экономическую теорию Запада для руководства отечественным национальным хозяйством при переводе его на рыночные рельсы, а в умении применить ее положения к российской экономике.

19

Раздел I* Основные понятия экономической теории



Итак, мы ответили на поставленный вопрос о выборе между традиционной политической экономией и современной эконо­мической теорией и одновременно на вопрос о необходимости ее изучения. Заметим, что если бы в руководстве национальным хозяйством преобладали приверженцы традиционной полити­ческой экономии, а не молодые талантливые представители нового поколения руководителей, хорошо знающие современ­ную экономическую теорию, имеющие опыт работы в западных финансовых учреждениях, то потери были бы значительно бо­лее существенными.

ВЗГЛЯДЫ У. ПЕТТИ, П. БУАГИЛЬБЕРА, А. СМИТА, Д. РИКАРДО, Т МАЛЬТУСА, Ж. СЕЯ

Классическая политическая экономия - ведущее направление раз­вития экономической мысли середины XVIII - начала XIX века, В основе -учение о трудовой теории стоимости. Главный принцип - «1а(&5ег1а1ге»( те. экономисты-теоретики данного направления обосновывали необходи­мость невмешательства государства в развитие рыночной экономики и решение проблем свободного частного предпринимательства. «Невиди­мая рука рынка* обеспечивает оптимальное распределение ресурсов-Человек рассматривается только как «экономический человек», как субьект рынка, который стремится к собственной выгоде. У истоков классической политической экономии стоят У Петти и П. Буагильбер.

Уильям Петти( 1623-1687) -английский экономист, положивший на­чало трудовой теории стоимости, в основе которой лежит учение о «естественной цене». «Естественная цена* определяет внутреннюю сто­имость товара, отличную от рыночной цены. Главные труды У Петти: «Трак­тат о налогах и сборах» (1662). «Политическая арифметика» (1683). «Несколько слов по поводу дене^» (1682). У Петти пытался решить воп­рос о происхождении прибавочной стоимости. Экономическое развитие общества ставил в зависимость от объективных законов, хотя и отожде­ствлял экономические законы с законами природы,

Пьер Буагильбер (1646-1714) - основатель французской школы классической политической экономии. Независимо от У. Петти дал обо­снование трудовой теории стоимости, согласно которой «истинная сто­имость» товара определяется затратами труда. В -Трактате о природе богатства» (1707) вскрыл причины упадка и застоя экономики Франции: основная причина - нищета крестьян (нет рынка сбыта). В понятие «богатство» включал не только деньги, но и все многообразие благ,

Основу классической политической экономия заложили А. Смит, Д. Рикардо* Т. Мальтус, Ж.Б. Сей.

Адам Смит (1723-1790) - шотландский экономист и философ. В глав­ном своем сочинении «Исследование о природе и причинах богатства» (1776) последовательно развил трудовую теорию стоимости, показав, что стоимость товара определяется затратами труда на его производство.

20

Глава 1. Что м как изучает современная экономическая наука

Причем, развивая трудовую теорию стоимости, А. Смит отмечал, что стоимостьопределяетсядоходами. т.е. источниками доходов, к которым А, Смит относил заработную плату, прибыль, ренту. Это определение носит название «догма Смита» и лежит в основе теории факторов произ­водства. А. Смит рассмотрел основные принципы построения экономи­ческой системы, отметив, что продукты материального производства -это основа богатства нации. Условием богатства нации является принцип *1а15зег (а»гег - принцип полного невмешательства государства в экономику страны. К заслугам А. Смита относится и сформулированные им «идеальные* принципы налогообложения, актуальные и сегодня. А. Смит впервые определил двоякую задачу экономической теории: проведение абстрактного анализа объективной экономической реально­сти («позитивная сторона») и подготовка рекомендаций для реализации экономической политики фирмы, государства («нормативная сторона»).

Давид Рикардо (1772-1823) - английский экономист. Труды Д. Рикардо, прежде всего «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817), представляют собой вершину английской политиче­ской экономии, где наиболее последовательно изложена трудовая теория стоимости. Заложил основы методологии экономических исследований: система политической экономии представлена как единство, подчинен­ное закону стоимости, признание объективности экономических законов, выявление закономерностей на основе абстрактного метода. Д. Рикар­до выдвинул теорию сравнительных издержек производства, согласно которой международное разделение труда и международный товарный обмен должен базироваться на сравнительных преимуществах той или иной страны в производстве определенного набора товаров.

Мальтус Томас Роберт (1766-1834) - английский экономист, священник. В 1788 г. окончил Джезус-колледж Кембриджского универси­тета. получил богословскую степень, работал профессором кафедры современной истории и политической экономии в колледже Ост-Индской компании, где исполнял также обязанности священника. Основные тэу-ды - «Опыт о законе народонаселения* (1798), «Принципы политической экономии» (1820). По мнению Мальтуса, бедственное положение трудя­щихся и безработица определяются действием «естественного закона народонаселения». Отвергая трудовую теорию стоимости Д, Рикардо. Мальтус определял стоимость издержками производства, рассматривая прибыль как номинальную надбавку к стоимости, а источник прибыли видел в продаже товаров выше их стоимости.

Жан Батист Сей (1767-1832) - французский экономист. Главный труд - «Полный курс практической политической экономии» (1803). Цен­тральное место в учении Ж.Б. Сея занимает формулировка «закона рынка»: обмен продукта на продукт автоматически ведет к равновесию между куплей-продажей. Источником богатства страны является деятель­ность предпринимателей и рабочих, следовательно, труд, капитал, земля - равноправные факторы производства. Соответственно трем рав­ноправным факторам производства формируются три вида доходов: заработная плата, процент, рента. Разрабатывая теорию стоимости, Ж.Б. Сей отмечал, что стсимость товара зависит от его полезности, издержек на производство данного товара, спроса (прямая зависимость) и предложения (обратная зависимость).

21

Раздел I. Основные понятия экономической теории



Вопросы для повторения

1- Зачем нужна экономическая наука обществу? Разве инженерные науки не дают точные ответы на все или большинство конкретных воп­росов, связанных с решением практических задач (при сооружении домика на дачном участке вы руководствуетесь знанием строительного дела, а не экономики)?

2. В чем сущность различий в определении предмета в экономике и политической экономии Маркса, на основе положений которой пытались строить коммунизм?

3- Каково место экономической теории среди других наук об обще­стве? Как провести грань между ними?

4. Как понимать термин <экономический человек»?

5- Каковы основные инструменты экономической науки и методы их использования?



  1. Что и каким образом измеряют в экономике? Зачем нужны эти из­мерения?

  2. Какова роль человека в рыночной и централизованно-командной экономике?

8- Назовите нескольких лауреатов премии «В память Нобеля». Чем

они прославились?

9- Никто не отрицает значимость использования экономической те­
ории во время формирования рыночной экономики в России. Почему же
так много разногласий между отечественными экономистами?


  1. Можно ли полагать, что погоня за прибылью - это проявление чистого эгоизма и вредит обществу» его нравственности?

  2. Как вы относитесь к развитию небюджетных высших учебных заведений? Чем они отличаются от государственных, кроме платы за обу­чение?

  3. Что такое «правила игры» в народном хозяйстве и целесообраз­но ли их соблюдать рыночным агентам?

  4. Прав ли Дж. Гэлбрейт: «Наилучшая экономическая система -это та, которая максимально обеспечивает людей в том, в чем они боль ше всего нуждаются» («Экономические теории и цели общества»)?

Примерный план лекции

  1. Экономическая наука и ее предмет. Место экономической науки среди наук об обществе.

  2. Экономическая система и ее составные элементы,

  3. Методология экономической науки.

  4. Основные инструменты экономических исследований.

  5. Основные вехи развития экономической науки.

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии

  1. Предмет экономической науки. Чем он отличается от предметов других наук об обществе?

  2. Что такое методология исследовании и зачем она нужна?

3- Основные направления развития экономической науки в совре­менных условиях.

22

Глава 2, Общие проблемы экономического развития

ЛИТЕРАТУРА

Блауг М, Экономическая мысль в ретроспективе / Пер. с англ. - М,, 1995.

Брагинский СВ.. ПевзнерЯА. Политическая экономия: дискуссион­ные проблемы, пути обновления. - М., 1991.

ГэлбрейтДж. Экономические теории и цели общества /Пер. с англ. -М., 1976.

Добрынин А. Еще раз о предмете исследования экономической теэ-рииУРЭЖ. 1993. №6.

Карлсон Р. Что знают экономисты // США. 1994, № 5-

Любимое Л., Яровая Е. Механизм общественного саморазвития: ци­вилизованный подход на примере США // МЭиМО. 1993- № 2.

Макконнелл К,ш БрюС. Экономикс: Принципы» проблемы и ИОЛЖПГ ка / Пер. с англ, - М., 1992.

Микросистемный подход сегодня //МЭиМО. 1991. №11.

Мировое хозяйство и советская экономика: шансы и иллюзии, - М., 1990.

Пеъзнер Я.К* Маркс и современная социалистическая идея // МЭиМО. 1993. №8.

Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономикс. (Реферат): 12-е изд. Пер с Ш л.: Под ред. Камаева В.Д- // Эконом, науки. 1989. № 1-12.

УчИЗник по основам экономической теории /Под ред. Камаева В.Д> -

М., 1994.

Хайек Ф. Парная самонадеянность. Ошибки социализма / Пер. с англ, -М., 1992,

Хаусман Д. Экономическая методология в двух словах /. МЭиМО. 1994. №3.

Цнвилизационный процесс и социальные итоги развития США / Отв. ред. Любимов Л.Л. - М., 1993.

Глава 2. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

§ 1. Объективные условия и противоречия экономического развития

Конечной целью функционирования любой экономической системы является удовлетворение потребностей общества и индивидов. Именно на это направлен процесс производства, неразрывно связанный с потреблением товаров и услуг, рас­ходованием имеющихся в распоряжении общества ресурсов для их производства.

23


Раздел I, Основные понятия экономической теории

С расходованием ресурсов для удовлетворения потребностей связаны все проблемы экономического развития. И все реше­ния этих проблем базируются на двух фундаментальных экономических аксиомах. Первая аксиома - потребности общества (индивидов и институтов) безграничны» полностью неутолимы. Вторая аксиома- ресурсы общества, необходимые для производства товаров и услуг, ограничены или редки.

Отмеченное противоречие разрешается путем выбора. Не случайно одно из определений экономики как общественной науки гласит: экономика описывает и анализирует выбор из ограниченных ресурсов для максимального удовлетворения потребностей.

О Безграничные потребности общества

Потребность - это нужда в чем-либо необходимом для под­держания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом. Товары и услуги, в которых испытывают потребности люди, исчисляются миллионами, и их круг непрерывно расши­ряется. Экономисты изучают потребности, т.е. желания потре­бителей приобрести и использовать товары и услуги, доставля­ющие им удовольствие или удовлетворение.

Историю экономической цивилизации можно представить как процесс формирования и реализации потребностей. В про­цессе удовлетворения потребностей формируются новые в коли­чественном и качественном отношении потребности, их струк­тура изменяется, приоритеты смещаются, развивается взаимозаменяемость. Непрерывное возрастание, или возвыше­ние, потребностей подтверждается экономической эволюцией человечества. Полагают, что в течение каждых десяти лет количество видов потребительских товаров и услуг увеличива­ется более чем в два раза. Эта историческая закономерность дав­но обоснована и может быть названа «законом возвышения потребностей». Человек прошел все этапы - от примитивного потребления ресурсов природы до рационального использования природных, человеческих и произведенных человеком ресурсов.

О Виды потребностей

Потребности подразделяются на первичные, удовлетворя­ющие жизненно важные нужды человека (одежда, питание, жилье), и вторичные, к которым относятся все остальные (на­пример потребности досуга: кино, театр, спорт). Широкий спектр продуктов, предназначенных для удовлетворения



Глава 2. Общие проблемы экономического развития

потребностей, иногда подразделяют на предметы первой необ­ходимости и предметы роскоши. Нет большой необходимости доказывать условность такого деления. То, что является предметом первой необходимости для одного человека, может оказаться предметом роскоши для другого, и наоборот, то, что еще недавно считалось предметом роскоши, теперь является самым обычным предметом первой необходимости. К матери­альным потребностям относятся и услуги, которые наравне с товарами удовлетворяют наши потребности (ремонт автомо­биля, стрижка волос, консультации юриста и т.п.) Многие изделия и покупаются ради услуг: автомобиль, стиральная машина и др.

В состав материальных включаются также потребности предприятий, правительственных учреждений и обществен­ных организаций. Всем предприятиям необходимы здания, сооружения, оборудование, транспортные средства, складские помещения и многое другое для производственных целей. Обществу, для удовлетворения коллективных потребностей граждан страны, необходимы железные дороги, шоссе, шко­лы, больницы, военная техника.

Средства, с помощью которых удовлетворяются потребно­сти, называются благами. Одни блага имеются в распоряже­нии общества в неограниченном количестве (например воздух), другие - в ограниченном. Последние называют экономиче­скими благами.



и Экономические ресурсы, их ограниченность

Факторы производства - это ресурсы, используемые для про­изводства экономических благ. Под экономическими ресурса­ми понимаются все природные, людские и произведенные чело­веком ресурсы, которые могут использоваться для производства товаров и услуг, т.е. благ.

Все разнообразие ресурсов можно классифицировать в со­ответствии с различными подходами. Ресурсы подразделяются на следующие виды:


  1. материальные ресурсы - земля, или сырьевые материа­лы, и капитал;

  2. людские ресурсы - труд и предпринимательская спо­собность.

К понятию «земля» откосятся все естественные ресурсы: пахотные земли, леса, месторождения полезных ископаемых, водные ресурсы (ресурсы рек, морей и океанов).


24

25

Раздел I. Основные понятия экономической теории

Понятие «капитал, или инвестиционные ресурсы» охватывает все произведенные средства, используемые в производстве товаров и услуг, и доставку их конечному потребителю (здания, оборудование и т.п.)- Процесс использования капитальных товаров (машин, оборудования, стройматериалов и т.п.) для расширения или совершенствования производства называют «инвестированием»,

Термином «труд» обозначают все физические и умственные способности людей, применяемые в производстве товаров и услуг.

Под «предпринимательской способностью» или, проще, предприимчивостью, понимается особый вид человеческих ресурсов, заключающийся в способности наиболее эффектив­но использовать все факторы производства.

Все экономические ресурсы, факторы производства, обла­дают одним общим свойством: они имеются в ограниченном количестве. Эта ограниченность относительна и означает, что ресурсов» как правило, меньше, чем необходимо для удовлет­ворения всех потребностей при данном уровне экономического развития. Ограничены разнообразные пахотные земли, и полезные ископаемые, и капитальные товары, и рабочая сила (рабочее время). Вследствие ограниченности ресурсов объем производства ограничен. Общественное производство не способ­но произвести весь объем товаров и услуг» который общество хотело бы получить. Ограниченность ресурсов относительна и потому* что исторически определенный уровень научно-технического прогресса (НТП) определяет границы исполь­зования того или иного ресурса, например глубину переработки нефти.

й Выбор альтернатив использования ресурсов

Поскольку наши потребности безграничны, а наши ресур­сы ограничены, мы не в состоянии удовлетворить все потреб­ности. Приходится решать, какие товары и услуги необходимо производить, а от каких в определенных условиях следует отказаться.

Обществу приходится выбирать - производить пушки или масло или производить и пушки, и масло в определенной пропорции. При этом возникает проблема рационального ведения общественного хозяйства. Эта проблема выбора всегда была и будет.



Глава 2. Общие проблемы экономического развития

§ 2. Эффективность использования ограниченных ресурсов

Проблема эффективности - основная проблема экономиче­ской теории, которая исследует пути наилучшего использова­ния или применения ограниченных ресурсов с тем, чтобы достичь наибольшего или максимально возможного удовлетво­рения безграничных потребностей общества (цель производ­ства). Таким образом, экономическая наука - это наука об эффективном использовании ресурсов. Таково одно из ее определений.

Экономическая эффективность характеризует связь между количеством единиц ограниченных ресурсов, которые приме­няются в процессе производства, и получаемым в результате этого процесса количеством какого-либо продукта, т.е. охва­тывает проблему «затраты-выпуска. Большее количество про­дуктов» получаемых от данного объема затрат, означает повы­шение эффективности. Меньший объем продукта от данного количества затрат указывает на снижение эффективности.

й Проблема занятости ресурсов

Любое общество, каждый экономический агент стремятся эффективно использовать ресурсы. Они стараются получить максимальное количество товаров и услуг, произведенных из ограниченных ресурсов. Чтобы добиться этой цели, общество должно полностью использовать (полностью занять) свои ре­сурсы и таким образом обеспечить получение наиболее воз­можного объема производства.

Полная занятость обеспечивается использованием всех при­годных для этого ресурсов. Экономика должна обеспечить ра­ботой всех желающих и способных трудиться, использовать все пахотные земли, все факторы производства. Поскольку использоваться должны только пригодные для этого ресур­сы, следует иметь в виду те ограничения, которые наклады­вают общественная практика и обычаи на признание ресур­сов пригодными для применения: законодательство или обы­чаи могут определять возрастные границы применения труда молодежи и престарелых; для сохранения плодородия земель их необходимо выводить из оборота (оставлять под паром).

Наиболее возможный объем производства обеспечивается эффективным распределением ресурсов по отдельным направ­лениям, с тем чтобы они вносили наибольший вклад в общий




26

27


Раздел I. Основные понятия экономической теории

Глава 2. Ойщир проблемы экономического развития




объем продукции. Очевидно, нецелесообразно направлять в сельское хозяйство боевого генерала, а кукурузой засевать земли от океана до океана. Каждый ресурс должен использо­ваться по назначению и в адекватных условиях.

Применение наилучших из имеющихся технологий также необходимое условие получения полного объема производства, Сегодня мы не должны выплавлять сталь в мартеновских печах, как не должны собирать урожай вручную. В то же время в силу косности ряда руководителей промышленности СССР удельный вес мартеновской стали у нас существенно выше, чем в индуст­риально развитых странах мира. Да и ручных работ предостаточно.

О Кривая производственных возможностей национального хозяйства

Ограниченность ресурсов диктует необходимость выбора оптимума производственных ценностей и самого процесса про­изводства, базируясь на принципах комбинации, замещения факторов с учетом эффекта масштаба производства и закона па-дающей производительности.

Воспользуемся для иллюстрации примером II. Самуэльсона. Допустим, необходимо произвести только два товара: пушки и масло, представляющие альтернативу гражданского и военно­го производства. Если абсолютно все ресурсы общества израс­ходовать на производство масла, то можно получить его максимальное количество - 5 млн. кг; используя тот же ре­сурсно-технологический максимум, можно получить 15 тыс. пушек.

Однако общество может и должно производить и то» и дру­гое одновременно. Для этого необходимо снизить производ­ство и масла, и пушек до уровня, ниже максимального. Объе­мы производства масла и пушек не только альтернативны, но и взаимозаменяемы в рамках ограниченных ресурсов.

Значения альтернативных возможностей приведены в табл. 2.1.

Иллюстрация этой ситуации представлена на графике про­изводственных возможностей национального хозяйства (рис. 2.1), где по горизонтали отложено количество масла, по вертикали - количество пушек. Зафиксировав цифры таблицы на графике и соединив их, получим кривую производственных возможностей.

Рассмотренный случай показывает* что экономика полной занятости всегда альтернативна, т.е, она должна выбирать


15

А









14 В







5




с




—1

У \


* 1 1

Е

Таблица 2Л


О

2

3 1 5

Масло, млн. КГ



\

Рис* 2*1* Кривая производственных

возможностей национального

хозяйства


Альтернативные возможности производства масла и пушек

Возможности

Пушки

Масло

А

15

0

" Б

и

1

в

12

2

г

9

3

д

5

4

Е

0

5

между военным и гражданским производством путем перерас­пределения ресурсов.

Кривая производственных возможностей показывает значе­ние альтернатив для общества. При абсолютном использовании ресурсов (экономике полной занятости) все точки возможных комбинаций производства пушек и масла находятся на грани­це производственных возможностей (линии производственных возможностей — ЛПВ).

Общество, находящееся на рассматриваемом (иллюстри­руемом кривой) максимальном уровне производственных воз­можностей, ввиду отсутствия необходимых ресурсов, не в состоянии одновременно увеличить военное и гражданское производство и переместиться в точку 5.

В варианте неполной загрузки производственных мощно­стей или безработицы различные комбинации производства пушек и масла находятся не на кривой, а, например, в точке У* Эта точка показывает, что при использовании дополнитель­ных ресурсов можно увеличить и гражданское, и военное про­изводство.

Кривая производственных возможностей может иллюст­рировать и различия, существующие в области производствен­ных возможностей в отдельных странах. Так, на рис. 2.2 изоб­ражены кривые производственных возможностей двух стран -Франции и США. Очевидно, что производственный потенциал США мощнее Франции. Если Франция решила полностью сосредоточиться на производстве автомобилей, ее потенциал позволил бы ей достичь максимума в точке А1. США, поставив


28

29





' ■ Автомобили

О П

п о щ

П


I

Раздел I. Основные понятия экономической теории

А

В







С







\

О *в Хс X

[птица

Предметы потребления

Рис. 2.2. Кривые производственных возможностей двух стран

Рис. 2.3. График производственных возможностей

аналогичную задачу, достигнут максимума производства авто­мобилей в точке А2У что объясняется превосходством ресурсов США в сфере автомобилестроения.

Данные графика, разумеется, являются лишь абстрактной моделью реально существующих различий производственного потенциала двух стран. Но для нас на данном этапе анализа важно доказать, что в каждый момент времени страна обладает ограниченными возможностями и не может вырваться за пре­делы границ производственных возможностей.

О Вмененные издержки: экономический бухгалтерский учет

Кривая производственных возможностей, т.е. граница области производственных возможностей, характеризует одно­временно и возможный, и желательный выпуск продукции. Из точек, лежащих на этой кривой и представляющих различные возможные сочетания выпуска альтернативных товаров, мы и должны (в силу гипотезы о номинальном поведе­нии) выбрать ту, которая для нас наиболее предпочтительна. Сравним точки В и С (рис. 2.3). Выбрав точку В, мы предпоч­тем производство меньшего количества предметов потребле­ния 8) и большего количества капитальных товаров (Ун)» чем выбрав точку С (Хс, Ус). Точнее, при переходе из точки В в точку С мы получим дополнительно X = ОХс - ОХ& единиц предметов потребления, пожертвовав для этого У — ОУа - 0УС единиц капитальных товаров.

Экономисты называют количество одного товара, которым необходимо пожертвовать для увеличения другого товара на



Глава 2. Общие проблемы экономического развития

единицу, «вмененными» («альтернативными») затратами, или затратами упущенных возможностей.

Экономист определяет вмененные издержки как потери дру­гих, альтернативных товаров и услуг, которые могли бы быть произведены с помощью тех же производственных ресурсов. Бухгалтер же регистрирует в качестве затрат расход самих ре­сурсов (или их стоимость).

О Закон возрастания вмененных издержек

Внимательное рассмотрение формы кривой, точнее, ее вы­пуклости вправо вверх дает основание сделать определенные выводы. Эта выпуклость объясняется тем, что одни ресурсы I могут использоваться более производительно при производстве потребительских товаров, другие - при производстве капиталь­ных товаров. Двигаясь по границе производственных воз­можностей вправо вниз и изменяя таким образом структуру производства в пользу увеличения выпуска потребительских товаров, нам придется все больше вовлекать в производство сравнительно малоэффективные для производства предметов

потребления ресурсы.

Поэтому каждая дополнительная единица выпуска пред­метов потребления будет требовать все большего сокращения производства капитальных товаров. По мере приближения к любой из осей координат наклон кривой (к данной оси) будет увеличиваться, т.е. будут расти вмененные издержки (альтер­нативные затраты).

Отсутствие совершенной взаимозаменяемости ресурсов, а сле­довательно, увеличения расхода имеющихся ресурсов при пере­ключении с производства одного продукта на производство дру­гого обуславливает снижение общей доходности производства.

Таким образом, кривая производственных возможностей служит иллюстрацией четырех основных идей:

- ограниченность ресурсов подразумевает, что все комбина­ции выпуска продукции, расположенные с внешней стороны кривой производственных возможностей, неосуществимы;



  • возможность выбора находит выражение в необходимости Для общества проводить отбор из разных достижимых комби­наций продуктов, расположенных на (внутри) этой кривой;

  • нисходящий наклон кривой подразумевает понятие о вме­ненных издержках (альтернативных затратах);

  • вогнутость кривой показывает увеличение вмененных издержек и, как следствие, уменьшение доходности.


30

31


Рдэдел I. Основные понятия экономической теории

§ 3. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом

Главной экономической задачей является выбор наиболее эффективного варианта распределения факторов производства в целях решения проблемы ограниченности возможностей, которая обусловлена беспредельными потребностями общества и ограниченностью ресурсов. Располагая информацией о своих производственных возможностях, любое общество должно най­ти ответы на следующие три вопроса.

-Что из товаров и услуг должно быть произведено и в каком количестве?



  • Как эти товары и услуги надо производить?

  • Кто купит и сможет потребить (использовать) эти товары и услуги?

О Что производить?

Отдельный человек может обеспечить себя нужными това­рами различными путями: произвести их самостоятельно, об­менять на другие блага, получить их в качестве подарка. Об­щество в целом не может получить все и немедленно. В силу этого оно должно определиться, что хотело бы иметь немед­ленно, с получением чего можно подождать, а от чего вообще отказаться.

Развитые страны, например, прилагают немало усилий к улучшению производства ограниченного круга товаров для достижения определенного успеха в конкурентной борьбе с другими странами. Это могут быть автомобили, ЭВМ или другие товары.

Иногда выбор может быть очень трудным. Так называемые «слаборазвитые страны» настолько бедны, что усилия большей части рабочей силы тратятся на то, чтобы только накормить и одеть население страны. В таких странах поднять жизненный уровень можно путем наращивания производства. Но посколь­ку рабочая сила занята полностью, то увеличить уровень обще­ственного производства нелегко. Можно, конечно, провести модернизацию оборудования с целью увеличения объема про­изводства. Но для этого необходима перестройка национального хозяйства. Часть ресурсов будет переключена с производства потребительских товаров на производство капитальных това­ров, строительство производственных зданий, выпуск машин и оборудования. Такая перестройка производства снизит жизненный уровень во имя его будущего повышения. Однако

32

Глава 2. Общие проблемы экономического развития

в странах с низким жизненным уровнем даже незначительное снижение выпуска товаров массового потребления может поставить большое число людей на грань нищеты.

О Как должны быть произведены товары и услуги?

Существуют различные варианты производства всего набо­ра благ, а также каждого блага в отдельности. Кем, из каких ресурсов, с помощью какой технологии они должны быть про­изведены? Посредством какой организации производства? По разным проектам можно построить производственное и жилое здание, по разным проектам можно выпускать автомобили, использовать участок земли. Здание может быть и многоэтаж­ным, и одноэтажным, автомобиль можно собрать на конвейере или вручную, участок земли можно засеять кукурузой или пшеницей.

Одни здания строят частные лица, другие - государство (например школы). Решение о строительстве автомобилей в одной стране принимает государственный орган, в другой -частные фирмы. Использование земли может осуществляться либо по желанию фермеров, либо с участием или решением государственных органов.

О Для кого произведен продукт?

Поскольку количество созданных товаров и услуг ограни­чено, то возникает проблема их распределения. Кто должен пользоваться этими продуктами и услугами, извлекать полезность? Должны ли все члены общества получать одинаковую долю или должны быть бедные и богатые, какова должна быть доля тех и других? Чему должен быть отдан приоритет - интеллекту или физической силе? Решение данной проблемы определяет цели общества, стимулы его развития.

§ 4. Экономический рост

Анализируя производственные возможности общества, мы исходили из идеальных условий, когда все ресурсы использу­ются полностью и когда количество и качество ресурсов, а также технология остаются неизменными. Рассмотрим раз­витие экономики в реальных условиях.

2 Кл*4*а *Экон. тория* 33



Раздел [. Основные понятия экономической теории

Глпиа 2. Общие проблемы экономического развития




Ц Незанятость и неполное использование ресурсов

Граница производственных возможностей проходит через точки, характеризующие возможные альтернативы производ­ства двух конкурирующих продуктов. При неполной занятости населения или незанятости ресурсов экономика производит меньше продукции, чем при каждой альтернативе, показанной в табл. 2.1.

Ситуация незанятости или неполной занятости ресурсов графически может быть представлена точкой внутри кривой производственных возможностей, воспроизведенной на рис. 2.1. Эта точка У. Здесь мы обнаруживаем, что экономи­ка отстает от различных максимальных комбинаций произ­водства пушек и масла, представленных всеми точками на кривой производственных возможностей. Стрелки на рис. 2 Л указывают на три возможных пути возврата к полной заня­тости ресурсов и полному объему производства. При этом продвижение к полному объему производства влечет за собой увеличение производства одного или обоих продуктов.

□ Изменение количества и качества ресурсов

Теперь откажемся от предположения о том, что совокуп­ные ресурсы земли, рабочей силы, капитала и предпринима­тельской способности сохраняются неизменными как по ко­личеству, так и по качеству. В самом деле, с течением вре­мени рост населения страны приводит к увеличению численности рабочей силы и предпринимательской способ­ности. К тому же качество рабочей силы, как правило, со временем повышается (например, возрастает доля лиц со сред­ним и высшим образованием). Производственные ресурсы в большинстве стран увеличиваются, хотя и различными тем­пами. Используемые энергетические и минеральные ресурсы истощаются, но открываются все новые и новые их источники. Осушение болот и мелиорация расширяют площади пахотных земель.

При полной занятости ресурсов итогом увеличении предложения факторов производства явится способность про­изводить большее количество и пушек, и масла. Таким обра­зом, увеличение наличных ресурсов приводит к возрастанию объема производства одного или обоих продуктов в каждом ва­рианте: происходит экономический рост, выражающийся в уве­личении потенциального объема продукции.

34

Однако такое благоприятное смещение кривой производ­ственных возможностей не создает гарантии того, что эконо­мика станет действительно функционировать в режиме, пред­ставленном одной из точек на этой новой кривой. Автоматизма здесь быть не может. Экономика может и не суметь полностью реализовать свои новые возможности. Иначе говоря, кривая производственных возможностей может сместиться, а произ­водство может и не осуществиться в объеме, указанном точкой на этой кривой.



Экономический рост - это способность производить больший обьем продукции, что выражается в смещении кривой произ­водственных возможностей вправо; он представляет собой результат увеличения предложения ресурсов и технического прогресса. Следствием экономического роста является способ­ность экономики при полной занятости ресурсов обеспечить рост объемов производства обоих конкурирующих продуктов, в то время как техника и технология существенно прогресси­руют. Технический прогресс обусловлен новыми и лучшими по качеству капитальными товарами, а также совершенствова­нием способов производства этих товаров. Остановимся на варианте совершенствования лишь капитальных товаров. Технический прогресс, повышая эффективность производства, позволяет обществу производить больше товаров из того же самого количества ресурсов. Так же, как и при увеличении ресу|>сов, технический прогресс позволяет производить боль­ше и пушек, и масла. При увеличении предложения ресурсов или при совершенствовании техники и технологии кривая про­изводственных возможностей смещается вовне и вправо. Ста­тичная экономика вынужлена жертвовать одним из продуктов для увеличения производства другого.

О Современные производственные альтернативы и будущий рост

Вышеизложенное позволяет сделать важный вывод о том, что сегодняшний выбор точки на кривой производственных возможностей экономики служит основной детерминантой будущего положения этой кривой. Проиллюстрируем ска­занное выше на экономиках условных стран Альфании и Бетании (рис. 2.4, 2.5). На осях графика производственных возможностей обозначим «товары для настоящего* и «товары для будущего*. К «товарам для будущего* относятся капи­тальные товары, научные исследования и образование,

35


Раздел I* Основные понятия экономической теории

профилактическая медицина. Все они в совокупности должны увеличивать количество и совершенствовать качество матери­альных ресурсов, технологии и людских ресурсов. Эти товары являются составными элементами экономического роста. Под «товарами для настоящего* мы подразумеваем чисто потреби­тельские товары-предметы питания, одежду, автомобили, жи­лища и т.п.

Предположим, что экономики Альфании и Бетании полно­стью идентичны. На кривой производственных возможностей Альфании, как показано на рис. 2.4, в настоящее время отдано предпочтение не товарам для будущего, а товарам для настоя­щего. В свою очередь, Бегания отдает предпочтение выпуску большего количества товаров для будущего за счет уменьше­ния объема товаров для настоящего (см. рис. 2.5).

Тондры для настоящего Товары для настоящего



Рис. 2.4. Выбор экономической Рис. 23. Выбор экономической

позиции на кривой позиции на кривой производственных


производственных возможностей возможностей Бетании

Альфании


При неизменности всех прочих позиций можно полагать, что будущая кривая производственных возможностей Бетании окажется значительно более смещенной вправо, чем кривая Альфании. Следовательно, избрав сегодня структуру производ­ства, которая благоприятствует технологическому прогрессу, увеличению количества и повышению качества материальных и людских ресурсов, Бетания сумеет обеспечить больший эко­номический рост, чем Альфания. У последней выбор структу­ры производства менее ориентирован на будущее.

Глава 2. Общие проблемы экономического развития

§ 5. Возможные модели экономических систем

Человеческое общество в своем развитии использовало и использует различные экономические системы. Они различа­ются подходом и методами решения основных экономических

проблем.

ц Традиционные системы

В некоторых так называемых «слаборазвитых странах* действуют традиционные, основанные на обычаях экономиче­ские системы. Традиции, передающиеся от поколения к поко­лению, определяют, какие товары и услуги, как и для кого производить. Перечень благ, технологии производства и распределение базируются на обычаях, освященных времен&м. Экономические потребности индивидуумов определяются наследственностью и кастовой принадлежностью. Технический прогресс проникает в эти системы с большими трудностями, так как он вступает в противоречие с традициями и угрожает стабильности существующего строя.

Наличие специфических ресурсов также обуславливает тра­диционность в решении экономических задач. Например, если Бразилия в прошлом году выращивала в основном кофе, то и в этом году она будет выращивать кофе, и теми же технологи­ческими приемами* и для тех же потребителей-импортеров.

□ Командная экономика

Все решения по основным экономическим проблемам принимает государство. Все ресурсы здесь составляют собствен­ность государства. Центральное экономическое планирование охватывает все уровни - от домашнего хозяйства до государ­ственного. Распределение ресурсов осуществляется на основе долговременных приоритетов. В силу этого производство благ постоянно отрывается от общественных потребностей. Прогресс общества тормозится.

О Рыночная экономика

В рыночной экономике все ответы на основные экономичес­кие вопросы: что? как? и для кого? - определяет рынок: цены, прибыли и убытки,



«Что» решается платежеспособным спросом, голосова­нием деньгами. Потребитель сам решает, за что он готов


36

37


Раздел 1. Основные понятия экономической теории

Глава 2. Общие проблемы экономического развития


платить деньги. Производитель же будет сам стремиться удовлетворить желание потребителя отдать деньги за нуж­ный ему товар.

«Как» решается производителем, стремящимся получить большую прибыль. Поскольку установление цен зависит не только от него, то для достижения своей цели в условиях конкуренции производитель должен произвести и продать как можно больше товаров и по более низкой цене, чем его конку­ренты.

«Для кого» решается в пользу различных групп потребителей с учетом их доходов.

а Смешанная экономика

Современная рыночная система являет собой сочетание форм предпринимательской деятельности и роли государства. Проиллюстрируем это на примере экономики некоторых раз­витых стран.

Шведская система характеризуется энергичным участи­ем государства в обеспечении экономической стабильности и в перераспределении доходов. Сердцевиной шведской системы является социальная политика. Для успешного проведения ее установлен высокий уровень налогообложе­ния, который составляет более 50% валового национально­го продукта. В результате в стране до минимума сведена безработица, относительно невелики различия в доходах различных групп населения, высок уровень социального обеспечения граждан, высока и экспортная способность шведских компаний. Главное достоинство шведской модели состоит в том, что она сочетает относительно высокие темпы экономического роста с высоким уровнем полной занятости и благосостояния населения*

Японская модель экономики отличается развитым плани­рованием и координацией деятельности правительства и частного сектора. Экономическое планирование государства но­сит рекомендательный (индикативный) характер. Планы пред­ставляют собой государственные программы, ориентирующие и мобилизующие отдельные звенья экономики на выполне­ние общенациональных задач. Для японской экономики характерносохранение национальных традиций при заимство­вании у других стран всего того, что нужно для развития страны. Это позволяет создавать такие системы управления и организации производства, которые в условиях Японии дают

38

большой эффект. Заимствование японского опыта другими странами не всегда дает ожидаемый результат (например кружки качества), поскольку в этих странах нет японских традиций.



В американской экономике государство играет важную роль в разработке и соблюдении правил экономической игры, обес­печении НИОКР, свободы предпринимательства, развитии об­разования, культуры.

Смешанная экономика диктует наиболее эффективное использование ресурсов, способствует разработке и использо­ванию совершенных технологий. Важным неэкономическим аргументом в пользу смешанной экономики выступает ее став­ка на личную свободу. Предприниматели и рабочие перемеша­ются из отрасли в отрасль по собственному решению, а не по правительственным директивам.

Общества с различными историческим и культурным наследием, разными обычаями и традициями используют неодинаковые подходы и методы эффективного использования собственных ресурсов.

ВЗГЛЯДЫ /^К.С. МИЛЛЯ, К. МАРКСА

Классическая политическая экономия (продолжение). Процесс развития классической политической экономии завершается трудами Дж.С- Милля и К, Маркса.

Джон Стюарт Мил ль (1806-1873) - английский экономист, философ и общественный деятель. Наиболее известная экономическая работа -«Основы политической экономии и некоторые приложения их к социаль­ной философии» (1848), в которой он пытался дать развернутое и систе­матизированное освещение ссновных экономических проблем общества. Долгое время эта книга была незаменимым учебником по основам экономической теории. Влияние идей Милля до сих пор ощущается на Западе, особое значение придается его концепции по вопросу о роли государства в рыночной экономике, об общих функциях правительства, принципах построения фискальной политики государства.

Карл Генрих Маркс (1818-1883) -основоположник научного социа­лизма. Родился в Трире в семье адвоката. Учился в Боннском и Берлин­ском университетах, изучал к: риспруденцию, философию. Главный труд --Капитал» (первый том вышел в 1867 г., доработка и подготовка к печати второго и третьего томов осуществлена Ф, Энгельсом, четвертый том опубликован в 1905 г после смерти Ф. Энгельса). В -Капитале- раскры­ты экономические основы капитализма» законы его движения. В первом томе исследуется процесс накопления капитала: анализируется товар как экономическая категория, происхождение и функции денег, условия превращения денег в капитал, рассматривается рабочая сила как особый

39


Раздел 1. Основные понятия экономической теории

Глава 2* Общие проблемы экономического развития




товар, раскрывается теория прибавочной стоимости и процесс эксплуа­тации наемного труда, формулируется всеобщий закон капиталистиче­ского накопления* Второй том посвящен исследованию понятия капита­ла, его основных форм и составных элементов, раскрывается понятие основного и оборотного капитала, анализируется процесс простого и расширенного воспроизводства капитала В третьем томе раскрывается процесс капиталистического производства. Четвертый том посвящен истории развития экономической теории,1

Вопросы для повторения

  1. Что такое «экономические ресурсы»?

  2. Что такое «материальные потребности»?

  3. Что такое «экономические блага»?

  4. Какое из нижеперечисленных крылатых выражений характери­зует проблему определения ценности экономических благ:

а) «экономист - человек, у которого ничего нет, но который может
дать совет, как потерять то, что у вас есть»;

б) «если хочешь сделать человека счастливым, не добанляй ему ве­


щей, а убавляй желания»;

в) «семеро одного не ждут»;

г) «чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей».


  1. Что понимается под «ограниченностью ресурсов»?

  2. Как вы понимаете проблему выбора?

  3. Что такое «вмененные» («альтернативные») издержки?

  4. Что показывает точка на кривой производственных возможно­стей?

  5. Как связаны нынешние производственные альтернативы с буду­щим ростом производства?




  1. Как разные экономические системы решают основные пробле­мы экономики?

  2. Критически проанализируйте следующее утверждение: «Непра­вильно, что потребности насытить невозможно. Я получаю все то коли­чество кофе, которое я хочу выпивать каждое утро за завтраком»,

12_ Перед эами таблица производственных возможностей выпуска военной продукции и гражданских товаров.

Вид продукта

Производственные альтернативы




А

в

Г 1)

Е




Автомобили, млн

0

2

4 6

8




Управляемые ракеты, тыс.

30

27

21 | 12

0




а) Изобразите эти данные о производственных возможностях графически. Что показывают точки на кривой? Как отражается

1 Вклад К. Маркса и Ф. Энгельса в развитие всемирной экономической мысли широко освещен в российской экономической литературе. Предла­гаем Вам самостоятельно ознакомиться и оценить эти работы.

40

на кривой закон возрастания вмененных издержек? Объясните: если экономика в данный момент находится в точке С, то каковы будут издержки на производство дополнительного миллиона ав­томобилей или дополнительной тысячи управляемых ракет?



б) Обозначьте точку К внутри кривой. Что она показывает?
Обозначьте точку Н вне кривой. Что показывает эта точка? Что
должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уров­
ня производства, который показывает точка Н?

в) На каких конкретных допущениях основывается кривая


производственных возможностей? Что происходит, когда каждое
из этих допущений оправдывается?

  1. Какова вмененная стоимость учебы в вузе?

  2. Выбор положения на кривой производственных возможностей для настоящего времени служит важнейшим фактором экономического роста. Объясните, почему это так?

  3. В последние годы состоялось много забастовок в российской угольной промышленности. Выскажите свои соображения о том, как

это могло повлиять:

а) на положение кривой производственных возможностей рос-(и некой экономики и б) на место точки по отношению к кривой* отражающей реальное функционирование экономики Российской

Федерации.


  1. На острове с тропическим климатом живут пять человек. Они занимаются сбором кокосов и черепаховых яиц. Каждый день собира­ют либо 20 кокосов, либо 10 черепаховых яиц. Начертите линию про­изводственных возможностей (ЛИВ) экономики этого острова*

  2. Альтернативные издержки платного обучения не включают

в себя:

а) зарплату, которую можно было бы получить, работая вме­


сто обучения;

б) расходы на учебную литературу и канцелярские принад­


лежности;

в) расходы на питание;

г) плату за обучение.

18. Если среднемесячная заработная плата работающих в экономи­


ке России в 1995 г. составляла 500 000 руб.. а средняя плата за обуче­
ние в коммерческом вузе - 2000 долл. США (при курсе доллара
5000 руб.(, то во сколько обходилась студенту учеба в платном вузе в этом

году:


а) 5000 руб.; 6)6000 руб.: в) 10 000 руб.

19. Альтернативные издержки турпохода включают:

а) удовольствие посидеть в выходной перед телевизором;

б) доход, который можно получить за это время;

в) расходы на проезд до пункта сбора и обратно;

г) верно а), б) и в).

20. При производстве 1 кг алюминия было недополучено 10 кера­
мических ваз. Какой из таблиц производственных возможностей это
соответствует:

41


Раздел I. Основные понятии экономической теории

Продукт

а

б

в

г

Алюминий, кг

5 7

б 5

3 4

1 2

Вазы. шт.

10 20

20 30

10 20

ЗОЮ

Примерный план лекции

  1. Объективные условия и противоречия экономического развития-Безграничные потребности общества. Виды потребностей, Экономичг ские ресурсы, их ограниченность. Выбор альтернатив использовании ресурсов.

  2. Эффективность использования ограниченных ресурсов. Проблема занятости ресурсов. Кривая производственных возможностей.

  3. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом. Что производить? Как должны быть произведены товары и услуги? Для кого произведен продукт?

  4. Экономический рост. Незанятость и неполное использование ресурсов. Изменение количества и качества ресурсов. Современные про­изводственные альтернативы и будущий рост.

Б. Возможные модели экономических систем. Традиционные системы. Командныесиетемы. Рыночная экономика. Смешанная эконо­мика.

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии

  1. Чем обусловлено наличие общих проблем экономического разни* тия? Ограниченность ресурсов и относительный характер ограниченно* сти ресурсов общества. Как понимать безграничность потребностей ин дивида и общества?

  2. Кривая производственных возможностей. Цикличность эконо* мического развития и кривая производственных возможностей. Что означает полное и эффективное использование ресурсов? Кривая про­изводственных возможностей в экстремальных условиях экономического развития.

  3. Основные экономические проблемы* стоящие перед любым обществом. Взаимосвязь основных экономических проблем.

ЛИТЕРАТУРА

Амбарцумов АА., Стерликов Ф.Ф. 1000 терминов и понятий рыноч ной экономики: Справочное учебное пособие. - М., 1993.

Борисов Е.Ф., Петров АА.. Стерликов Ф.Ф. Экономика, Справоч­ник. Учебное пособие. - М., 1997.

Гуеькова Л/.Ф.. Стерликов П.Ф.Ш Стерликов Ф.Ф. Экономика: 100 вопросов - 100 ответов. Учебное пособие* - М., 1999.

Доманова АЯ„ Жак СВ., Стерликвв Ф.Ф. Экономика. Компьютер' ное моделирование. Учебник. - Ростов-на-Дону, 1999.

42

Глава 3. Рыночная оргапиалщкя хозяйства как экономическая система



КамаевВД. и колл. авт. Практическое пособие к семинарским заня­тиям по экономической теории. - М.. 1998.

Канторович Л.В.. Горстка А.В. Оптимальные решения в экономи

ке.-М.,1972.



Леонтьева Е. Взаимодействие административного аппарата и хозяй­ственной системы в Японии .7 МЭиМО. 1989. № Ь

Макконнелл К*. Брю С. Экономикс. Принципы, проблемы и поли­тика. -М., 1992.

Малышев ПА.. Стерликов Ф.Ф. Законы экономической жизни. -М.>

1991.


Маршалл А. Принципы экономической науки. ~ М., 1993.

Милюков АЛГ* Сен нагое В.К. Шведская модель: третий путь разви­тия //ЭКО. 1992. М 2.

Новожилов В.&- Проблемы измерения затрат и результатов при оп­тимальном планировании. - М., 1972.

Нуреен Р.М. Оеновы экономической теории: Микроэкономика: Учеб.

для вузов. - М.. 1996.



Пипдаик Р.. Рубинфелъд Д. Микроэкономика. - М.> 1992. Гл. I, 2.

Самуэльсон П< Экономика. - М.. 1992.

Тойнби АуЦж. Постижение истории. - М., 1991-

Фишер С, Дприбуш Р.. Шмалензи Р. Экономика. - М., 1993.

Гл. 1-3.


Экономическая школа. - СПб., 1993. Т. 1. Вып. 1.

Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общей ред» профессоров В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. - М-» 2000.

Экономическая теория: Учебник / Под ред. В.Д. Камаева. - 6-е изд. -

М., 1999.

Энциклопедий рынка. Многотомный пятиязычный словарь - спра­вочник. Термины - эквиваленты - дефиниции - регистры. Ред. колл. издания: Б.Г. ДяКин. Ф.Ф. Стерликов, Н.Г. Тулупова. Т. 1* - Банки. Страхование. - М*. 1994. Т. 2. - Биржи. Финансовая отчетность. - М„ 1<Ш5. Т. 3. - Глобальный бизнес. Интеллектуальна* и промышленная соб­ственность. - М., 1996.

Глава 3. РЫНОЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ХОЗЯЙСТВА КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

§ 1. Объективные причины возникновения рыночной организации хозяйства

Эволюция всех известных человеку экономических систем происходит как следствие поиска способов решения извечной дилеммы: «ресурсы ограничены - потребности безграничны». Ограниченность ресурсов относительна, т.е. в каждый данный момент они недостаточны по сравнению с потребностью в экономических благах. Ограниченность ресурсов может быть

43

Раздел Г Основные понятия экономической теории

в известной степени преодолена лишь при условии роста про­изводительности труда, т.е. увеличения выпуска разнообраз­ных потребительских благ в единицу времени. В свою очередь, повышение производительности труда возможно, во-первых, благодаря общественному разделению труда и специализации ресурсов, во-вторых, на основе расширения эквивалентного и взаимовыгодного обмена продуктами труда.

О Разделение труда и специализация трудовых функций

Разделение и специализация труда - это относительное обособление людей для выполнения конкретных видов работ в узкой отрасли деятельности для более производительного использования специфических различий, свойственных всем видам ограниченных ресурсов. Разделение труда, в каких бы масштабах оно ни осуществлялось, вызывает соответствующее увеличение производительности труда. Отделение друг от друга различных профессий и занятий вызывалось именно этим пре­имуществом.

Преимущества разделения труда были слишком очевидны и использовались еще в древнейших формах примитивного общинного хозяйства. Результаты разделения труда для хо­зяйственной жизни в целом легче всего уяснить, если просле­дить его в какой-либо конкретной отрасли экономической деятельности людей. Но в любой отрасли прогресс в развитии производительности труда, прирост количественных и каче­ственных результатов по изготовлению разнообразных благ явились прежде всего следствием разделения труда и специа­лизации различных видов человеческой деятельности.

Разделение труда экономически выгодно даже при отсут­ствии естественных или приобретенных различий в квалифи­кации работников и используемых ими ресурсов. Каждый работник, специализируясь на какой-либо одной операции, совершенствует технические приемы работы, благодаря чему, во-первых, возрастает производительность труда, во-вторых, ускоряется технический прогресс. Упрощение функций разделенного труда облегчает введение механизации, исклю­чает дублирование операций и орудий труда, способствует экономии на масштабах производства.

Результаты разделения и специализации труда тем более впечатляющи, если они основываются на различиях в способ­ностях и талантах людей. В этом случае разделение и специа­лизация работ сами вызывают и усиливают присущие ресур-

Глава 3. Рыночная ортниаация хозяйства как экономическая система

сам специфические различия, ускоряя рост производительно­сти труда и качество выполнения работ.

В условиях разделения труда лишь малая доля потребно­стей каждого человека может быть удовлетворена продуктом его собственного труда. Значительно большую их часть он удов­летворяет обменом производимых продуктов своего труда на продукты труда других людей, в которых он нуждается. Имен­но в этом смысле принято считать разделение труда одной из объективных причин возникновения рынка и присущих ему отношений обмена.

□ Обмен экономических благ А. Смит; принцип ■невидимой руки»

Разделение труда, как известно, может существовать без обмена, ноотношения обмена не возникли бы без общественного разделения труда и специализации всех видов ресурсов, обес­печивая эволюцию экономической системы в в целом. Напри­мер, традиционная общинная система с ее натуральным хозяй­ством решала для себя вопросы потребления на примитивном уровне экономической выживаемости. Ресурсы труда и земли, а также производимые здесь продукты являются общинной собственностью и предназначаются исключительно для исполь­зования (потребления) в рамках общины. Несмотря на то, что в хозяйстве такого типа существует внутриобщинное разделе­ние труда, его продукты служат совместному потреблению, а не обмену. По этой причине нет и не может быть основы для возникновения рыночных отношений. Если производимые в рамках общины продукты и даже возможные их излишки не подлежат обмену или продаже - эволюция экономических от­ношений, развитие и трансформация их в рыночную систему практически невозможны.

Закрытая для товарообмена общинная система с ее тради­циями уравнительного распределения продуктов существует и до настоящего времени у отдельных народов Азии, тропи­ческой Африки, австралийских аборигенов, малых островных государств и проживающих там племен. Сохранение тради­ционных общинно-племенных принципов и неразвитость экономических отношений обмена служит причиной примитив­ного способа производства (добычи средств существования), ограниченного потребления и сохранения практически пер­вобытного состояния культуры и развития.

Получить многообразные продукты узкоспециализирован­ного труда можно лишь путем рыночного обмена. Обменивая




44

45


Раздел I, Основные понятия экономической теории

одни продукты на другие, люди наиболее полно удовлетворяют свои разнообразные потребности. В этом смысле рынок не является результатом чьей-либо мудрости: он возникает как процесс обмена продуктами труда людей, способных каждый по отдельности производить весьма немногое. В результате выполнения работником только одной, частичной трудовой операции благодаря обмену можно потреблять многообразные продукты труда других людей. В результате усиливаются эко­номические взаимосвязи членов общества.

Самые несхожие между собой виды труда и их результаты оказываются взаимополезны. Различные продукты посред­ством обмена составляют общую массу, из которой каждый человек может выбрать себе то, что ему необходимо, предложив в обмен продукты своего труда. Не будь возможности такого обмена, каждому человеку приходилось бы выполнять множе­ство работ для удовлетворения минимальных и лишь самых насущных индивидуальных потребностей. Нетрудно предста­вить, насколько замедлился бы в этом случае экономический прогресс и развитие цивилизации.

Рыночный обмен - это процесс заинтересованного сопос­тавления затрат труда, воплощенного в товаре: оценка его количества и качества, признания затрат уместными и полез­ными, взаимовыгодными и эквивалентными. В рыночном процессе обмена любой человек скорее достигнет своей цели, если предложит продукт своего труда другим людям. По вы­ражению Л. Смита, принцип и смысл подобного обмена выг­лядит примерно так: «Дай мне то, что мне нужно, и ты полу­чишь то, что необходимо тебе».

Именно таким путем люди получают друг от друга максимум потребительских благ, преодолевая ограниченность ресурсов разделением труда и обменом своих узкоспециализированных продуктов. Желаемого результата они достигают вовсе не пото­му, что благосклонно относятся друг к другу, а потому, что соблюдают свои интересы и признают права на вознаграждение труда других участников обмена. В рыночной системе принято по­лагаться не на чувства людей, а на их рационализм. И говорить им следует не о собственных нуждах и потребностях, а лишь об их выгодах и интересах. Таков принцип рыночных взаимосвязей, где никто не стремится к тому, чтобы зависеть от благоволения своих граждан, поскольку через товарообмен на условиях взаим­ной выгоды каждый работоспособный человек получит столько продуктов, сколько сам предложит для потребления другим.

Глава 3- Рыночная организация хозяйств*) как экономическая система

Участники рыночного обмена отнюдь не ставят цель содей­ствовать общественной пользе. Они даже не сознают, что спо­собны ей содействовать. Участники обмена продуктами соб­ственного труда имеют в виду лишь свой собственный, инди­видуальный интерес, преследуют лишь свою экономическую выгоду. При этом «невидимая рука* направляет их к цели, ко­торой они совсем не руководствовались в своих действиях. Пре­следуя собственные экономические интересы, люди зачастую более действенно служат интересам общества, чем тогда, когда

сознательно стремятся служить им.

Наблюдая развивающуюся рыночную систему более 200 лет тому назад, А. Смит отметил важную особенность, которую можно было бы выразить следующими словами «Я не слы­шал, чтобы сильно преуспевали те люди, которые осуществ­ляют обмен продуктами своего труда только ради обществен­ной пользы»1.

□ Частная собственность и рыночная организация хозяйства

Для возникновения рыночных отношений важную роль иг­рает наличие или отсутствие традиционного нрава частной соб­ственности на экономические ресурсы и прежде всего ресурсы земли и орудий труда для обособленного хозяйствования. В большинстве стран эволюция общинных экономических отношений и возникновение классической рыночной системы связаны именно с традициями частной собственности на зем­лю как ресурс хозяйствования. Сохранение этих традиций всегда и во всех странах сопровождалось экономическим про­тивостоянием между общинным и другими формами мелкого землепользования и развивающейся государственностью. Пра­во выхода из общины с частным земельным наделом позволяло бывшему общиннику создать обособленное хозяйство, разви­тие которого было бы немыслимо без обмена производимыми в нем продуктами. Такое обособленное хозяйство могло эконо­мически существовать лишь благодаря обмену производимых продуктов, т.е. будучи первоначально мелкотоварным, но уже развивающимся рыночным хозяйством. В различные эпохи

1 См.: 8тШ Адат. ТНе \Уеа11Н оГ Ыа110пв. Ые\* Уогк. МоДега ЫЬгагу, 1пс. Р. 423. Первоначально работа издана в 1776 г, В тексте русского пере* вода работы А. Смита •Исследование о природе и причинах богатства наро­дов* многие главы приведены с сокращениями и точный перевод принцип» «невидимой руки* в рыночном процессе представлен не полностью.


46

47



следующая страница >>