10 класс

Тема: Всемирная паутина

Цели:

-образовательные:

• 
  познакомить учащихся с технологией World Wide Web; универсальным указателем ресурсов (URL);
  
• 
  сформировать знания о браузерах, как о средствах доступа к информационным ресурсам Всемирной паутины, его возможностях и функционировании;
  

- развивающие:

• 
  Способствовать развитию у учащихся умений выделять главное, существенное; обобщать имеющиеся факты, логически и абстрактно мыслить;
  
• 
  развивать умение быстро дифференцировать большой объём информации;
  

воспитательные:

• 
  воспитание информационной культуры;
  
• 
  достижение сознательного усвоения материала учащимися;
  
• 
  самостоятельности при выполнении заданий в виртуальном путешествии.
  

Оборудование: компьютерный класс, презентация «Всемирная паутина», проектор.
Ход урока:

1. 
   Организационный момент (2 мин)
   
2. 
   Проверка домашнего задания (8 мин)
   

1. 
   Что представляет собой IP – адрес компьютера
   
2. 
   Объясните, как строится DNS
   
3. 
   Назовите способы подключения к Интернету.
   

3. 
   Объяснение нового материала (15 мин)
   

1. 
   Web-страница – документ, содержащий гиперссылки.
   

Web-серверы – серверы Интернета, хранящие Web-страницы

Всемирная паутина – это сотни миллионов Web-серверов Интернета, содержащих сотни миллиардов Web-страниц, в которых используется технология гипертекста.

Web-страница может быть: мультимедийной и интерактивной.

Web-сайт – тематически связанные между собою Web страницы

2) Адрес Web-страницы включает в себя протокол доступа (протокол HTTP) к документу и имя сервера Интернета (IP - адрес), на котором находится документ, а также путь к файлу и собственное имя файла

http://iit.metodist.ru

2. 
   Браузеры – специальные программы просмотра Web-страниц (Internrt Explorer, Mozilla, Opera)
   

Окно браузера включает:

• 
  Меню окна
  
• 
  Панель инструментов, кнопки вперед, назад, домой
  
• 
  Текстовое поле Адрес
  
• 
  Рабочая область, в которой просматриваются Web-страницы
  

3. 
   Виртуальные путешествия по всемирной паутине.
   

4. 
   Закрепление (15 мин)
   

Практическая работа «Настройка браузера», с. 444

5. 
   Домашнее задание (2 мин)
   

П.2.4 (п. 12.9)

6. 
   Итоги урока (3 мин)