«Утверждаю»

Начальник ОМС

Управление образованием ПГО

_______________ Е.В.Пентегова

____марта 2014 года
Программа

проведения городских педагогических чтений

«От компетентного педагога к новому качеству образования»

27.03.2014 г.
Место и время проведения:

МБОУ ПГО «СОШ № 17», 10.00.

10.00 – 10.15 . Открытие педагогических чтений.

Награждение победителей и участников муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России в 2013-2014 году» Е.В. Пентегова, начальник ОМС Управление образованием ПГО.

В.А. Койнова, заместитель начальника ОМС УО ПГО

10.15. – 10.25. – Актуализация темы «От компетентного педагога к новому качеству образования»

В.А. Койнова, заместитель начальника ОМС УО ПГО

10.30 – 12.00. Работа секций (школьное образование).

10.30. – 11.00. Стендовые доклады (дошкольное образование).

11.00 – 12.00 Работа секций.



Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (начальная школа)

Секция №1

Руководитель – Ботвина Елена Владимировна

Кабинет № 15

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№4	Колесатова Светлана Ивановна	«Система работы учителя по формированию коммуникативных УУД через проектную деятельность учащихся в условиях реализации ФГОС НОО»
2.	№8	Варламова Алла Ринатовна	«Игровые технологии на уроках английского языка как фактор развития УУД младших школьников»
3.	№21	Подольская Светлана Васильевна	«Создание проблемных ситуаций на уроках как способ формирования УУД»
4.	№17	Крылаткова Елена Викторовна	«Организация образовательного пространства для детей с особыми образовательными потребностями в классах КРО в условиях общеобразовательной школы»

Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (начальная школа)

Секция №2.

Руководитель – Карманова Валентина Владимировна

Кабинет № 16

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№20	Бондарева Ольга Николаевна	«Разновозрастное обучение как средство повышения качества образования в условиях реализации ФГОС общего образования»
2.	№17	Крыгина Людмила Алексеевна	Социальное проектирование в начальной школе как инструмент формирования компетентной личности
3.	№4	Филиппи Татьяна Георгиевна	Воспитание культуры здоровья обучающихся в условиях внеурочной деятельности
4.	К.Брод	Казаева Ольга Борисовна (стенд. доклад)	Особенности организации внеурочной деятельности учащихся в условиях сельской школы

Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (основная и средняя школа)

Секция №3

Руководитель – Блинова Ирина Николаевна

Кабинет №17

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№21	Козлова Татьяна Александровна	«Использование современных методов преподавания истории для подготовки обучающихся к итоговой аттестации»
2.	ЗСШ	Мустафина Елена Сергеевна	«Активные методы обучения на уроках истории и обществознания как средство повышения качества образования по предмету»
3.	№13	Макарова Наталья Валерьевна, Чертовикова Марина Анатольевна	«Формирование метапредметных навыков во внеурочной деятельности обучающихся»
4.	№18	Кузнецова Светлана Васильевна	«Формирование системы оценки качества в предметной области «История и обществознание»
5.	№18	Белоногова Наталья Николаевна	«Педагогический опыт в решении проблем качества образования обучающихся по географии»

Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (основная и средняя школа)

Секция №4

Руководитель – Койнова Валентина Александровна

Кабинет № 18

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№21	Анисимова Ольга Викторовна	«Информационно-образовательная среда на уроке английского языка как фактор повышения качества образования»
2.	№4	Мутыгулина Оксана Валерьевна, Суслова Елена Александровна	«Интеграция истории и литературы как один из способов развития эмоционального интеллекта»
3.	№4	Лузянина Вера Алексеевна	«Пути повышения качества обученности учащихся на уроках английского языка и во внеурочной деятельности»
4.	№21	Вехова Людмила Геннадьевна	«Пропедевтический курс химии как один из механизмов повышения уровня обученности по предмету»
5.	№8	Кротова Елена Викторовна	«Итоговая аттестация по математике. Проблемы преподавания геометрии и пути их решения»

Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (основная и средняя школа)

Секция №5

Руководитель – Могильникова Надежда Яковлевна

Кабинет № 21

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№13	Умнов Сергей Викторович	«Направления (способы, формы) реализации компетентностного подхода в рамках учебного предмета «Физическая культура»
2.	№1	Охлупина Любовь Николаевна	«Повышение качества образования по технологии средствами проектной деятельности учащихся»
3.	№21	Путилова Наталья Андреевна	«Технология проектно-исследовательского обучения в решении проблем социализации старшеклассников»
4.	№21	Тетеркина Елена Андреевна	«Информационно-коммуникационные технологии в решении проблемы повышения качества образования на уроках технологии»

Система оценки достижения нового результата образования.

Секция №6

Руководитель – Казакова Елена Вадимовна

Кабинет № 22

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№14	Захарова Елена Витальевна	«Формирование и оценка коммуникативных УУД на уроках музыки»
2.	№8	Худоярова Марина Усмановна	«От оценки достижений обучающихся к оценке нового результата образования»
3.	№8	Мельникова Наталья Игоревна	«Роль самооценки в формировании личностных и метапредметных УУД»

Современная оценка качества образования.

Секция №7

Руководитель – Тагильцева Наталья Владимировна

Кабинет № 23

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№8	Григорьева Елена Федоровна	«Оценка достижений обучающихся на уроках математики в современной школе»
2.	№21	Сергиенко Оксана Николаевна	«Система оценивания образовательных достижений в период безотметочного обучения»
3.	№4	Шайхидинова Оксана Александровна	«Самооценка учащихся как результат личностно-ориентированного обучения через систему самоконтроля и самоанализа»
4.	ЦРДЮ	Фарненкова Галина Ралифовна	«Портфолио как способ оценки индивидуальных достижений учащихся в учреждении дополнительного образования»

От компетентного педагога к новому качеству образования

Секция №8

Руководитель – Долгих Алена Викторовна

Кабинет № 44

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№13	Банникова Светлана Геннадьевна, Волжанина Елена Владимировна	«Информационная компетентность учителя» (интерактивная доска на службе ФГОС)
2.	№20	Щелканова Екатерина Александровна	«Влияние уровня психолого-педагогической компетентности учителя на качество образования»
3.	№21	Чагина Юлия Геннадьевна	«Самообразование педагога как средство повышения качества образовательного процесса»
4.	№17	Комиссарова Алена Андреевна	«Методическое сопровождение развития ИКТ-компетентности педагогов»
5.	№21	Зерний Анна Геннадьевна	«Роль психологической службы образовательного учреждения в решении проблем качества образования» (Программа психолого-педагогического сопровождения)

ИКТ в ДОУ: ресурсы, опыт, тенденции развития (дошкольное образование)

Секция №.9

Руководитель – Краковская Юлия Евгеньевна

Кабинет № 26

№ п/п	ДОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№32	Романова Елена Александровна, воспитатель	«Использование ИКТ для повышения эффективности образовательного процесса»
2.	№49	Курашова Людмила Николаевна, заведующий	«Ранняя профориентация детей дошкольного возраста путем использования ИКТ»
3.	№50	Завьялова Анастасия Алексеевна, ст. воспитатель	«Культурная ценность и образовательно-воспитательный потенциал мультипликационных фильмов в проектировании и реализации образовательного процесса в ДОУ»
4.	№32	Вохмякова Ирина Николаевна, заведующий	«Управленческий аспект развития детской одаренности»
5.	№34	Пахотина Тамара Гатуфовна, воспитатель	«Информатизация как ресурс повышения качества образования»

Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (дошкольное образование)

Секция №.10

Руководитель – Девяшина Дина Викторовна

Кабинет № 27

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№67	Засыпкина Валентина Александровна, воспитатель	«Влияние художественной литературы на нравственное воспитание и культуру поведения детей младшего дошкольного возраста»
2.	№41	Жданухина Вера Леонидовна, воспитатель	«Духовно-нравственное воспитание детей в семье «От счастья ключи в семье ищи»»
3.	№60	Егорова Фаина Николаевна, воспитатель	«Формирование коммуникативных способностей детей дошкольного возраста»
4.	№59	Чернозипунникова Евгения Викторовна, воспитатель	«Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста»
5	№63	Праведникова Галина Викторовна, воспитатель	«Реализация деятельностного подхода в процессе познавательного развития как средство формирования предпосылок учебной деятельности у детей дошкольного возраста»

Педагогика творчества как фактор развития социальной успешности дошкольника

Секция №11

Руководитель – Николашина Ирина Викторовна

Кабинет № 29

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№33	Осипова Альвина Александровна, воспитатель	«Система детского экспериментирования как условие развития инициативы детей»
2.	№40	Салахова Светлана Николаевна, воспитатель	«Совместная работа с семьей по физическому развитию детей дошкольного возраста»
3.	№63	Ветошкина Татьяна Петровна, воспитатель	«Туристско-краеведческая деятельность как средство повышения качества дошкольного образования»
4.	№60	Родина Людмила Петровна, воспитатель	«Нетрадиционные техники аппликации с детьми дошкольного возраста»
5.	№50	Трифонова Екатерина Александровна, музыкальный руководитель	«Использование эвритмической гимнастики в работе музыкального руководителя ДОУ»
6	№57	Числова Наталия Анатольевна, старший воспитатель	«Организация разнообразных форм работы с детьми как средство развития профессионализма и успешности педагога ДОУ»

Дифференцированный подход как условие личностно-ориентированного обучения дошкольников Секция №.12

Руководитель – Харина Наталья Владимировна

Кабинет № 33

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№59	Такаева Ларина Рафаиловна, воспитатель	«Индивидуально-дифференцированный подход в гендерном воспитании детей старшего дошкольного возраста»
2.	№54	Голубева Татьяна Евгеньевна, учитель-логопед	«Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда»
3.	№41	Андреева Светлана Ивановна, воспитатель	«Использование нетрадиционного оборудования для развития физической активности дошкольников»
4.	№28	Филинкова Алена Викторовна, воспитатель	«Комплекс игр и игровых упражнений как условие развития речи у детей раннего возраста»
5.	№59	Спицина Светлана Александровна, старший воспитатель	«Повышение качества образования через организацию работы по самообразованию, изучению и обобщению педагогического опыта в ДОУ»
6	№28	Белоногова Людмила Евгеньевна, воспитатель	«Детская художественная литература как средство формирования нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста»

Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (дошкольное образование)

Секция №.13

Руководитель – Пронина Наталия Ивановна

Кабинет № 34

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	СОШ №17	Шапиро Наталья Анатольевна, учитель начальных классов	«Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования»
2.	СОШ №17	Филимонова Ольга Васильевна, педагог-психолог	«Психологическое сопровождение на этапе адаптации детей к школе»
3.	№54	Фатхуллина Елена Викторовна, учитель-дефектолог	«Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР»
4.	СОШ № 8	Шляпникова Надежда Юрьевна, воспитатель	«Формирование готовности ребенка к школе как условие развития социальной успешности»
5.	№43	Орлова Людмила Витальевна, воспитатель	«Мнемотехника как средство совершенствования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста»

Педагогика творчества как фактор развития социальной успешности дошкольника

Руководитель – Пирожкова Ольга Николаевна

Стендовые доклады

Кабинет № 36

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№36	Пескова Ирина Александровна, воспитатель	«Конфетти оригинальных идей из бумаги»
2.	№36	Кашина Елена Викторовна, воспитатель	«Веселые пальчики»
3.	№49	Аверкиева Алена Владимировна, воспитатель	«Проект «Овощи нашего огорода»»
4.		Нижникова Татьяна Станиславовна, воспитатель	«Проект «Мои любимые машинки»»
5.		Каева Антонина Ивановна, воспитатель	«Проект «Люблю березку русскую»»
6		Кириченко Ольга Леонидовна, воспитатель	Проект «Русская рубаха»
7		Мурзабаева Гульфира Ахматовна, воспитатель	Проект «К Олимпийским вершинам с детства»
8	№69	Соснова Галина Константиновна, воспитатель	Проект «Добрая дорога детства»

Педагогический опыт в решении проблем повышения качества образования (дошкольное образование)

Руководитель – Кирпичева Ирина Владиславовна

Стендовые доклады

Кабинет № 37

№ п/п	ОУ	Ф.И.О. участника	тема
1.	№37	Галашова Татьяна Васильевна, воспитатель	Социально-эмоциональное развитие детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность
2.	№63	Субботина Любовь Владиславовна, воспитатель Фарнина Галина Николаевна, воспитатель	Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством ознакомления с художественными произведениями П.П.Бажова
3.	№52	Пильникова Наталья Анатольевна, воспитатель	«Малые олимпийские игры как одна из форм дифференцированного подхода к повышению двигательной активности детей»
4.	№65	Семина Вера Николаевна, воспитатель	Проектная деятельность как развитие познавательных и физических способностей детей
5.	№51	Лобанова Светлана Валерьевна, воспитатель	Метод проектов как средство развития свободной творческой личности
6	№50	Садыкова Гузель Арслановна, воспитатель Горбачева Наталья Васильевна, воспитатель	Совместная познавательная деятельность детей и взрослых как форма взаимодействия с семьями воспитанников