ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

Отделение Прикладной математики и информатики факультета Бизнес-информатики

 

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Ученого совета

факультета/филиала

председатель Ученого совета

_____________________ И.О.Фамилия

«__» _________ 2013 г. протокол № __

ОТЧЕТ

по результатам самообследования

отдельной профессиональной образовательной программы

высшего профессионального образования

010400.62 «Прикладная математика и информатика»

Основание для проведения самообследования:

Приказ ректора от____________№__________

Москва

2013
Содержание отчета по самообследованию основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования



ОТЧЕТ

о результатах самообследования направления подготовки (специальности)

010400.62 «Прикладная математика и информатика»
На основании приказа ректора от !!! № «О подготовке к государственной аккредитации Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» и его филиалов» и приказа Первого проректора от !!! № , комиссия под председательством С.О. Кузнецова, в составе: А.А. Незнанова, И.А. Макарова, Ф.Т. Алескерова, Т.А. Пак, А.В. Аршавского, Л.В. Антроповой, рассмотрела материалы по самообследованию образовательной программы по направлению подготовки 010400.62 «Прикладная математика и информатика» и определила следующее.

1.Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Подготовка бакалавров по направлению 010400.62 «Прикладная математика и информатика» ведется на отделении Прикладной математики и информатики факультета Бизнес-информатики ведётся в соответствии со следующими документами.

1. 
   Лицензия № 0329 от 05.09.2012 на осуществление НИУ ВШЭ образовательной деятельности.
   
2. 
   Свидетельство о государственной аккредитации Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (от 13.09.2012).
   
3. 
   Положение о факультете (от 29.04.2011).
   
4. 
   Положение о курсовой работе/курсовом проекте студентов, обучающихся по программам подготовки бакалавров и специалистов, в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (приказ № 6.18.1-06/1804-01 от 18.04.2011).
   
5. 
   Положение о выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся по программам подготовки бакалавров и специалистов в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (приказ № 6.18.1-06/1804-02 от 18.04.2011).
   
6. 
   Положение об итоговой государственной аттестации выпускников Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (приказ № 6.18.1-06/1604-04 от 16.04.2012).
   
7. 
   Положение об организации и проведении практики студентов в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (приказ № 6.18.1-06/1804-03 от 18.04.2011).
   
8. 
   Положение о самостоятельной работе студентов в Государственном университете – Высшей школе экономики (Утверждено решением Ученого совета НИУ ВШЭ от 30.06.2006, протокол № 26).
   
9. 
   О переходе на 10-балльную систему оценки знаний студентов (приказ № 1002 от 17.06.2002).
   
10. 
    Методика формирования результирующей оценки промежуточного и рубежного контроля (приложение к приказу № 1002 от 17.06.2002).
    
11. 
    Порядок расчета и реализации системы зачётных единиц (приказ № 31-07/35 от 04.02.2005 с изменениями от 10.05.2006).
    
12. 
    Положение о порядке утверждения и порядке оформления программ учебных дисциплин (приказ № 2227 от 11.09.2003).
    
13. 
    Регламент размещения программ учебных дисциплин на официальном сайте (портале) Государственного университета – Высшей школы экономики (приказ № 31-04/731 от 10.07.2009).
    
14. 
    Положение о реализации проекта «Учебный ассистент» (приказ № 31.1-04/860 от 29.11.2010).
    
15. 
    Положение об организации контроля знаний студентов в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (приказ № 6.18.1-01/1601-03 от 16.01.2013).
    
16. 
    Методические рекомендации по организации проведения учебных дисциплин и оценке знаний студентов (приказ № 31-08/35 от 05.03.2004).
    
17. 
    Положение о системе планирования учебного процесса (протокол № 8 от 11.02.2000).
    
18. 
    Правила разработки и реализации магистерских программ НИУ ВШЭ (приказ № 31-04/321 от 24.04.2008).
    
19. 
    Положение об организации мастер-классов в НИУ ВШЭ (утверждено решением Ученого Совета, протокол №13 от 29.04.2005).
    
20. 
    Положение о факультете Государственного университета — Высшей школы экономики (утвержден Ученым Советом НИУ ВШЭ, протокол №15 от 26.12.2003).
    
21. 
    Положение о базовой кафедре Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (приказ № 6.18.1-06/2812-09 от 28.12.2012).
    
22. 
    Положение об Учебно-методическом совете ГУ-ВШЭ (утверждено Ученым Советом ГУ-ВШЭ, протокол № 1 от 30.03.2004).
    
23. 
    Нормы времени для расчета объема учебной работы (с изменениями от 21.01.2010).
    
24. 
    Порядок применения дисциплинарных взысканий (утверждено Ученым Советом ГУ-ВШЭ, протокол № 13 29.04.2005).
    
25. 
    Положение об учебных планах (приказ № 6.18.1-06/0208-01 от 02.08.2011).
    

Большая часть общеуниверситетской документации доступна на портале НИУ ВШЭ по адресу http://www.hse.ru/docs.

В разделе «Образовательные стандарты и учебные планы» Интернет-портала НИУ ВШЭ доступны все образовательные стандарты и базовые учебные планы. Образовательный стандарт (ОС) по направлению 010400.62 «Прикладная математика и информатика» утвержден ученым советом Государственного университета – Высшей школы экономики (Протокол № 15 от 02.07.2010) после установления для университета категории «национальный исследовательский университет». В соответсвии с требованиями стандарта разрабатываются базовые учебные планы (БУП) на весь период обучения и рабочие учебные планы (РУП) на каждый учебный год. БУП утверждаются ректором, РУП – проректором по учёбе. У каждого студента, обучающегося по направлению 010400.62 «Прикладная математика и информатика», в соответствии с положением об учебных планах имеется индивидуальный учебный план (ИУП), обеспечивающий формализацию образовательной траектории. Образовательные траектории не противоречат требованиям БУП.

На уровне отделения имеется и используется для регламентации деятельности достаточный набор нормативной (положения, регламенты) и организационно-распорядительной (приказы, распоряжения) документации по организации учебно-воспитательного процесса, методической, научно-методической, научно-исследовательской работы при реализации ООП ВПО. К ней относятся следующие документы.

1. 
   Приказы заведующего отделением (например, приказ о назначении научных руководителей и тем выпускных квалификационных работ).
   
2. 
   Приказы по движению студентов (например, приказ о переводе на следующий курс).
   
3. 
   Протоколы заседаний кафедр.
   
4. 
   Распоряжения заведующих кафедрами.
   
5. 
   Программы учебных дисциплин, практик и государственных экзаменов.
   
6. 
   Учебно-методические комплексы.
   
7. 
   Методические указания для студентов.
   

Таким образом, образовательный стандарт реализуется соответствии с лицензией и соблюдением нормативов. Реализация полностью обеспечена документацией по ведению организационной, учебно-методической и научной работы. Нормативная база НИУ ВШЭ непрерывно дорабатывается.

2.Организация учебно-воспитательного процесса

2.1.Структура подготовки бакалавров

В Приложении 1 приведено изменение структуры подготовки бакалавров за 2008-2013 годы, динамика приёма по формам обучения, соотношение между приемом на бюджетной основе и приемом на договорных условиях с частичным или полным возмещением затрат.

Динамика изменений положительная. Она отражает учёт потребностей как российского, так и международного рынка труда с учётом перспективы развития информационных технологий и учетом требований работодателей.

Конкурсный набор абитуриентов на направление 010400.62 «Прикладная математика и информатика» отделения Прикладной математики и информатики факультета Бизнес-информатики НИУ ВШЭ осуществляется с момента создания отделения прикладной математики и информатики на факультете в структуре университета (2006 год).

Зачисление абитуриентов осуществляется на основании результатов:

• 
  единого государственного экзамена (ЕГЭ) – 3 дисциплины: математика, информатика и русский язык;
  
• 
  предметных олимпиад (включая многопрофильную олимпиаду НИУ ВШЭ);
  

Уровень требований при конкурсном отборе по обоим способам отбора соответствует нормативным документам.

С целью информирования абитуриентов о направлении «прикладная математика и информатика» преподаватели и сотрудники отделения прикладной математики и информатики принимают активное участие в проведении мероприятий «День открытых дверей» и «День школьника», в работе приемной комиссии ГУ-ВШЭ, в летних и зимних школах для поступающих в ВУЗы, в посещении учреждений среднего образования. Руководство отделения ежегодно готовит профориентационный раздаточный материал для абитуриентов (буклеты, лифлеты, проспекты), размещает рекламу и информационные материалы в средствах массовой информации. Проводимая профориентационная работа, а также стабильно высокий спрос на специалистов в области прикладной математики и информатики обеспечивает устойчивый конкурс в течение всего анализируемого периода (от 4,7 до 7,8 человек на место при подаче документов) и достаточно высокий проходной балл (в среднем 260 из 300).

Отметим, что заканчивающих обучение по направлению 010400.62 в НИУ ВШЭ доступны магистерские программы по направлению 010400.68, а также очная аспирантура по специальности 05.13.18 «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ».

2.2.Содержание и сроки освоения основной образовательной программы

Обучение ведётся в соответствии с Оригинальным образовательным стандартом НИУ по направлению 010400.62 «Прикладная математика и информатика», утверждённым учёным советом НИУ ВШЭ в 2010 году. Базовые параметры стандартны для основной образовательной программы (ООП) бакалавтриата.

Программа входит в число победителей конкурса «Лучшие образовательные программы инновационной России», начиная с 2011 года.

БУП и РУП не допускают нарушений последовательности и логичности изучения учебных дисциплин, а также форм контроля знаний. Отметим следующие принципиальные моменты.

1. 
   Две специализации: «Алгоритмика» (углублённое и расширенное изучение алгоритмизации и технологий конструирования программного обеспечения) и «Аналитика» (углублённое изучение методов математического моделирования).
   
2. 
   Обязательный английский язык все четыре курса со сдачей международного экзамена IELTS в конце 2 курса.
   
3. 
   Опционально – второй иностранный язык (французский или немецкий).
   
4. 
   Научный семинар в качестве обязательной дисциплины все четыре года обучения.
   
5. 
   Летнюю и преддипломную практику.
   
6. 
   Итоговую аттестацию: выпускную квалификационную работу, предваряемую государственным междисциплинарным экзаменом по направлению подготовки и экзаменом по английскому языку.
   

Концепция обучения в соответствии с инновационной стратегией развития НИУ ВШЭ ориентирована на более широкую представленность и более глубокое изучение дисциплин по выбору и факультативов, позволяющих студенту активно и самостоятельно специализироваться в конкретной предметной области. Дисциплины по выбору составляют в БУП более 2500 часов (60 зачётных единиц), причём в цикле дисциплин профиля подготовки дисциплины по выбору объединены в «связки», которые образуют проработанные участки образовательных траекторий. В НИУ ВШЭ студентам предлагается значительное число факультативных дисциплин: бакалавры имеют возможность выбора из 22 факультативных дисциплин отделения Прикладной математики и информатики, а также более 50 общеуниверситетских факультативных дисциплин.

Приложение 2 позволяет проверить наличие обязательных дисциплин базовой (обязательной) части ООП в учебном плане и расписании занятий.

Приложение 3 содержит информацию о выполнении требований по нормативному сроку и общей трудоемкости освоения ООП, трудоемкости освоения ООП по очной форме получения образования за учебный год, трудоемкости освоения учебных циклов и разделов, общей трудоемкости каждой дисциплины основной образовательной программы, объему факультативных дисциплин за весь период обучения, часовому эквиваленту зачетной единицы.

Можно утверждать, что отклонения от нормативов минимальны.