Методические указания по их проведению и выполнению, вопросы к зачету - shikardos.ru o_O
Методические указания по их проведению и выполнению, вопросы к зачету - shikardos.ru o_O
страница 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Похожие работы
|
Методические указания по их проведению и выполнению, вопросы к зачету - страница №1/1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ«МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНО-КРЕДИТНЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ»Специальность: 080105.65 «Финансы и кредит» Специализация: Государственные и муниципальные финансы Факультет: «Экономика и право», заочного обучения Форма обучения: очная, заочная
Бузулук 2009 Рецензент к. э. н., доцент БГТИ (филиал) ОГУ Давидян Ю. И.
Рабочая программа предназначена для преподавания специальной дисциплины вузовского компонента студентам специальности 080105.65 «Финансы и кредит» в 4-м и 5-м семестрах. Рабочая программа дисциплины «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» содержит требования к уровню освоения содержания дисциплины, объем трудоемкости дисциплины и виды учебной работы, программу дисциплины и тематику практических и самостоятельных занятий, методические указания по их проведению и выполнению, вопросы к зачету. Рабочая программа составлена с учетом обязательного минимума к содержанию дисциплины, утвержденного на заседании кафедры финансов и кредита, протокол №1 от 30.08.2009 г. Составитель ____________________ Е. Г. Ревтова(подпись) 29.08. 2009г. © Ревтова Е.Г., 2009 © БГТИ (филиал) ОГУ, 2009 Содержание
1 Цели и задачи курсаЦель освоения дисциплины: целью изучения международных валютно-кредитных и финансовых отношений является приобретение теоретических знаний о фундаментальных закономерностях развития международных валютно-кредитных отношений и практических навыков анализа сложных явлений в области международных валютных, кредитных и финансовых отношений в условиях глобализации экономики. Задачи дисциплины: В процессе изучения курса международных валютно-кредитных и финансовых отношений предполагается решить следующие задачи: Формирование знаний о: - теоретических основах валютных отношений; - структурных принципах и проблемах современной мировой валютной системы; - роли валютного курса в реализации валютной политики и развитии экономики; - роли международного кредита в развитии международной торговли и инвестиционного процесса; - функционировании рынка евровалют и еврокапиталов, мирового валютного рынка, рынка ссудных капиталов, золота; - деятельности международных валютно-кредитных организаций и их роли в дальнейшем развитии международных валютно-кредитных и финансовых отношений, а также предотвращении кризисных явлений в мировой валютной системе; - современных валютных операциях и международных расчетах; - особенностях формирования и функционирования внутреннего российского валютного рынка. Выработка системного подхода к анализу современных международных валютно-кредитных и финансовых отношений. Формирование представлений о месте России в международных валютно-кредитных и финансовых отношениях. Выработка навыков анализа и использования информации о состоянии отдельных сфер международных валютно-кредитных отношений при принятии управленческих решений и оценке их эффективности. 2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» относится к вариативной части вузовского компонента специальности 080105.65 «Финансы и кредит». Изучение дисциплины «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» основывается на ранее изученных предметах, прежде всего таких как «Деньги, кредит, банки», «Финансы». В свою очередь, изучаемая дисциплина является базой для изучения профессиональных дисциплин, в т.ч. «Международные стандарты учета и финансовой отчетности». 3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основные понятия, категории и инструменты, эволюцию, принципы и закономерности функционирования, а также современную институциональную систему и инфраструктуру финансовых рынков; - законодательные и нормативно-правовые основы формирования и регулирования финансовых рынков; - методику финансовых расчетов для анализа текущего состояния и прогнозирования развития финансовых рынков; - основы функционирования рынков краткосрочных финансовых инструментов, межбанковских кредитных рынков и различных сегментов валютного рынка (биржевых и внебиржевых), рынка слияний и поглощений, страхового рынка; - основы приемов биржевой и внебиржевой торговли, порядок осуществления сделок с денежными и валютными ценностями; - основные методы и инструменты страхования (хеджирования) валютных и процентных рисков.
- анализировать во взаимосвязи экономические процессы и институты финансовых рынков; - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, возникающих на финансовом рынке, предлагать способы их решения с учетом критериев эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; - применять знания по теории функционирования финансовых рынков в своей профессиональной деятельности, - уметь осуществлять рыночные сделки, объективно оценивать валютные и процентные риски и применять стратегии их страхования; - выявлять тенденции и видеть перспективы развития финансовых рынков и их институтов. Владеть: -методологией исследования финансовых рынков и их отдельных сегментов и институтов; - методами принятия управленческих решений в функционировании финансовых рынков и осуществлении сделок на них; - методикой и методами финансовых расчетов; - методами управления краткосрочными долговыми обязательствами и валютно-финансовыми активами; -методами анализа финансовых рынков; - навыками деловых коммуникаций, самоорганизации и организации выполнения заданий в профессиональной деятельности.
Виды работ с разбивкой по семестрам для очной и заочной форм обучения специальности 080105.65 «Финансы и кредит».
5.1 Выписка из протокола №1 от 30.08.2009г. заседания кафедры об утверждении обязательного минимума к содержанию дисциплины «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» Минимум содержания основной образовательной программы по дисциплине определен решением кафедры «Финансы и кредит» (протокол №__ от ___________) Международные валютные отношения и валютная система. Эволюция мировой валютной системы. Европейский экономический и валютный союз. Роль золота в мировой валютной системе. Валютный курс и факторы, на него влияющие. Валютные рынки. Валютные операции. Валютные риски и методы их страхования. Регулирование международных валютных отношений. Валютная политика. Балансы международных расчетов. Платежный баланс страны. Международные расчеты и их формы. Международные кредитные отношения. Мировой рынок ссудных капиталов. Рынок евровалют и еврозаймов. Международные валютно-кредитные и финансовые организации. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения Российской Федерации. 5.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий Разделы дисциплины, изучаемые в 5 семестре студентами очной формы обучения специальности 080105.65 «Финансы и кредит».
Разделы дисциплины, изучаемые в 4 семестре студентами заочной формы обучения специальности «Финансы и кредит».
6 Тематический план изучения дисциплины 6.1 Лабораторные работы Лабораторные работы для студентов специальности «Финансы и кредит» очной и заочной форм обучения учебным планом не предусмотрены. 6.2 Практические занятия Практические занятия студентов специальности «Финансы и кредит» очной формы обучения в 5 семестре
Практические занятия студентов специальности «Финансы и кредит» заочной формы обучения в 4 семестре
6.3 Курсовая работа Курсовая работа по дисциплине «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» рабочим учебным планом не предусмотрена. 6.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 7.1 Рекомендуемая литература 7.1.1 Основная литература 1 Международные валютно-кредитные и финансовые отношения: Учебник / под ред. Л.Н. Красавиной. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2008, 573 с. ISBN 5-279-02117-2. 7.1.2 Дополнительная литература
7.1.3 Периодическая литература
7.1.4 Интернет-ресурсы
7.2 Средства обеспечения освоения дисциплины 7.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий 1 Макарова, С.А. Международные валютно-кредитные отношения. Практикум. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. 163 с. 7.2.2 Программное обеспечение по видам занятий 1. Интегрированный пакет MS Office, пакет Matlab; 2. Информационные справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант». 7.2.3 Контрольные вопросы для самоподготовки
7.2.4 Тесты контроля качества усвоения дисциплины 1. Международные валютные отношения – это: а) совокупность отношений, обслуживающих мирохозяйственные связи; б) составная часть глобального валютного рынка; в) совокупность общественно-экономических отношений, складывающихся при функционировании валюты в мировом хозяйстве; г) форма организации международных экономических отношений.
а) любая денежная единица других стран; б) доллар США; в) функциональная форма мировых денег; г) валюта, которая используется для международных интервенций; д) валюта, которая выполняет функции международного платежного и резервного средства.
а) к золоту; б) к корзине валют; в) к доллару; г) к бивалютной корзине доллар–евро; д) к размеру международной валютной ликвидности. 4. Котировка валюты – это: а) установление паритета валют; б) установление курса валют; в) фиксация курса одной валюты к другой; г) установление золотого содержания валюты.
а) золотомонетный стандарт; б) стандарт СДР; в) золотослитковый стандарт; г) золотодевизный стандарт; д) использование золота как мировых денег; е) свободно колеблющиеся курсы валют.
а) золотомонетный стандарт; б) золотодевизный стандарт; в) стандарт СДР; г) золотослитковый стандарт; д) свободно колеблющиеся курсы валют; е) использование золота как мировых денег; ж) золотомонетный стандарт в США; з) межгосударственное валютное регулирование.
а) золотомонетный стандарт; б) свободно колеблющиеся курсы валют; в) использование золота как мировых денег; г) фиксированные валютные курсы; д) конвертируемость доллара США в золото по специальной цене; е) межгосударственное валютное регулирование МВФ.
а) конвертируемость валют в золото; б) фиксированные валютные курсы; в) золото как мировые деньги; г) мультидевизный стандарт; д) демонетизация золота; е) свободно плавающие валютные курсы; ж) межгосударственное валютное регулирование. 9. Валютный рынок наиболее тесно связан с: а) производством; б) внешней торговлей; в) потреблением; г) внутренней торговлей.
а) валютный контроль; б) ревальвацию валют; в) валютные интервенции; г) валютные ограничения.
а) операции на открытом рынке; б) операции репо; в) дисконтную политику; г) девизную политику; д) девальвацию. 12. Доля форвардного рынка в структуре международного валютного рынка (МВР) в последние десятилетия: а) снижалась; б) оставалась неизменной; в) росла; г) развивалась неравномерно. 13. Основным источником погашения международного кредита является: а) рефинансирование займов; б) амортизация; в) производственная прибыль; г) спекулятивный доход.
а) рыночное регулирование международных кредитных отношений; б) перераспределение финансовых ресурсов; в) финансирование государственного долга; г) минимизация трансакционных издержек.
а) углублению отраслевых диспропорций в национальных экономиках; б) ослаблению отраслевых диспропорций; в) сохранению отраслевых диспропорций; г) их непредсказуемым изменениям.
а) недостаточная надежность заемщика; б) объявление дефолта заемщиком; в) политическое расхождение кредитора с заемщиком; г) все перечисленное.
а) ценные бумаги; б) незавершенное производство; в) товарно-материальные ценности; г) кредиторская задолженность.
а) краткосрочными кредитами; б) среднесрочными кредитами; в) долгосрочными кредитами; г) льготными кредитами.
а) растет; б) снижается; в) остается неизменным; г) изменяется непредсказуемым образом.
а) больше, чем по косвенному; б) меньше, чем по косвенному; в) такие же, как по косвенному; г) непредсказуемо отличаются от ставки по косвенному лизингу.
а) больше, чем по договору полного лизинга; б) меньше, чем по договору полного лизинга; в) такие же; г) непредсказуемо колеблются.
а) повышению валютных рисков; б) понижению валютных рисков; в) непредсказуемому движению валютных рисков; г) чередующимся изменениям валютных рисков.
а) денежного обслуживания кредитов; б) регулирования всех форм платежей по денежным требованиям и обязательствам, возникающим во внешнеэкономических связях; в) банковских переводов; г) расчетов между международными организациями. 24. Для банковской организации международных расчетов используют: а) транснациональные банки; б) банки-члены Лондонского клуба кредиторов; в) корреспондентские связи банков; г) международные кредитные организации.
а) коллективные валюты типа СДР; б) золото; в) резервные валюты; г) все типы валют.
а) балансовый счет международных операций; б) смета доходов стран; в) бухгалтерский документ; г) международное платежное соглашение.
а) составляется отдельно от платежного баланса; б) является частью структуры платежного баланса; в) составляется отдельно, но входит в платежный баланс; г) не составляется.
а) баланс движения капиталов; б) раздел «пропуски и ошибки» в платежном балансе; в) торговый и неторговый платежный баланс; г) баланс движения капиталов и внешнеторговый баланс.
а) вывоз и ввоз в страну частных капиталов; б) соотношение вывоза и ввоза государственных и частных капиталов; в) инвестиционную позицию страны; г) позицию страны как международного кредитора (заемщика).
создаваться: а) в 1944 г . с созданием МВФ и группы Всемирного банка; б) в 1867 г . с разработкой принципов Парижской валютной системы; в) с 1922 г . в рамках Генуэзской валютной системы; г) в 1929 г . с созданием Банка международных расчетов (БМР). 31. МВФ и группа Всемирного банка имеют: а) одинаковые цели; б) различные цели; в) всегда действуют совместно; г) не связаны.
а) три организации; б) два банка; в) пять организаций; г) один банк и два инвестиционных фонда.
а) на рыночных условиях; б) на льготных условиях; в) на смешанных условиях; г) на варьирующихся условиях.
Оценка знаний студентов производится по следующим критериям: Удовлетворительный результат сдачи зачета оценивается отметкой «зачтено», которая проставляется в зачетной ведомости и зачетной книжке студента. Отметка «не зачтено» ставится только в ведомость. Отметка «не зачтено» ставится в случае, если студент не знает разделов программного материала, с большими затруднениями выполняет задания. При неудовлетворительной оценке допускается две дополнительные сдачи зачета без дополнительного разрешения деканата. Вторая дополнительная сдача производится, в отдельных случаях, комиссии, состоящей не менее чем из трех человек и утвержденной распоряжением по кафедре. График пересдач составляется кафедрой, согласуется с учебным отделом и доводится до сведения студентов. 8 Материально-техническое обеспечение дисциплины Тестирование в компьютерном классе с применением компьютерной программы «Универсальный тестовый комплекс». 9 Методические рекомендации преподавателям по методике проведения лекционных и практических занятий Лекции. Методика чтения лекций. Лекции являются одним из основных методов обучения по дисциплине «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения», которые должны решать следующие задачи: - изложить важнейший материал программы курса, освещающий общие основы экономического развития общества и значительный фактический материал по национальному хозяйству России, уделяя особое внимание особенностям в Российской Федерации; - развить у студентов потребность к самостоятельной работе над учебником и научной литературой. Содержание лекций определяется настоящей рабочей программой курса. Каждая лекция охватывает и исчерпывает определенную тему курса и представляет собой логически вполне законченную работу. Лучше сократить тему, но не допускать перерыва ее на таком месте, когда основная идея еще полностью не раскрыта. Особое внимание должно быть уделено основным экономическим понятиям и положениям. Методика проведения семинарских занятий Целью семинарских занятий является: - закрепление методов приложения теории к решению практических задач анализа и синтеза экономических явлений; - проверка уровня понимания студентами вопросов, рассмотренных на лекциях и по учебной литературе, степени и качества усвоения материала студентами; - обучение навыкам освоения расчетных методик и работы с нормативно – справочной литературой; - восполнение пробелов в пройденной теоретической части курса и оказание помощи в его усвоении. В начале очередного занятия необходимо сформулировать цель, поставить задачу, указать возможные варианты и методы решений, предостеречь от наиболее часто встречаемых ошибок при ее реализации.
Специальность: 080105.65 «Финансы и кредит», Специализация: Государственные и муниципальные финансы;
Форма обучения: очная, заочная Учебный год: 2009-2010г. Рекомендована заседанием кафедры финансов и кредита протокол №1 от «30» августа 2009 года. Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой финансов и кредита ______________ Верколаб А.А. «___» ____________ 2009 г. личная подпись
Преподаватель _______________ Ревтова Е.Г. «___» ____________ 2009г. Личная подпись
Заведующий кафедрой ______________________________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата Председатель методической комиссии по специальности 080105.65 «Финансы и кредит» ____________ Верколаб А.А. «___» __________ 2009 г. подпись Заведующий библиотекой _________ Лопатина Т. А. «___»________2009 г. Методист научно-методического отдела ___________ «___»_______ 2009 г. личная подпись |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||