- инженерных наук

- медицины

- естественных наук

• 
  Машиностроение
  
• 
  Исследования материалов
  
• 
  Медицина
  
• 
  Биотехнологии
  
• 
  Химическое машиностроение
  
• 
  Гражданское строительство и экология
  
• 
  Электротехника и электроника
  
• 
  Химия
  
• 
  Математика
  
• 
  Физика
  
• 
  Бизнес и гуманитарные науки
  

- Международные исследования высшего уровня на современном оборудовании

- Раздвинуть границы знаний шире существующих научно-исследовательских дисциплин

- Соединить опыт Колледжа и партнеров для решения актуальных и будущих научных задач

- Идентифицировать, привлечь и развивать лучших студентов, которые способны выиграть от обучения в Колледже

- Предоставить образование высшего международного качества, связанное с наукой

- Предоставить опыт образования, который позволит выпускникам Колледжа лидировать в выбранной области карьеры, чтобы отвечать долговременным запросам общества.

- Взаимодействовать с миром, чтобы идентифицировать новые научные проблемы и работать над их решением.

- Обеспечить максимальную социальную и экономическую ценность нашего образования и научных исследований путем передачи знаний, таланта и технологий.

- Найти новые пути для расширения охвата и влияния всей нашей деятельности.

- Поддерживать совершенство путем эффективности, гибкости и способности приспосабливаться к изменяющимся условиям.

- Построить взаимовыгодные отношения с организациями в Великобритании и во всем мире.

- Достичь высоких стандартов здравоохранения, безопасности и экологичности.

- Привлекать, развивать, вознаграждать и сохранять

разнообразных высокопрофессиональных сотрудников

- Инвестировать в наше оборудование и имущество и обеспечить финансовую устойчивость Колледжа с помощью различных источников дохода.

- Разработать и увеличить наши активы эндаумента.

- Преобразовать информацию и данных в видение будущего.

- Предвидеть, понимать и сформировать стиль мышления заинтересованных сторон во всем мире, в том числе в правительстве, научных кругах и промышленности.

- Быть ведущим в мире независимым научным экспертом

- Помочь увеличить осведомленность общества о преимуществах научных исследований мирового класса и

образование в области науки, техники, медицины

и бизнеса.

ключевые направления:

• 
  Прикладная математика
  
• 
  Химия
  
• 
  Комплексные информационные системы
  
• 
  Экономика
  
• 
  Математика
  
• 
  Механика
  
• 
  Молекулярная и клеточная биология
  
• 
  Физика
  
• 
  Технологии
  

В конкурентном международном контексте, Политехнической школе необходимо пропагандировать отличную репутацию своих программ подготовки магистров и аспирантов, привлекать самых лучших иностранных студентов, преподавателей и исследователей, а также увеличить число партнерств на самом высоком уровне.

Политехническая школа стремится сохранить свои позиции в качестве крупнейшего центра передового образования, ориентированного на науку, а также центра научных исследований и инноваций.

Основа этой задачи – традиции служения Франции, прогрессу и науке. Политехническая школа реализует политику равных возможностей в обществе, основанном на знаниях.

170 000 выпускников Университета

из них:

Магистры – 1048

Аспиранты – 207

преподаватели 21323 (28.44%)

проф. 1064 (18.45%),

доцентов 1813, 31.44%),

Академики АН КНР  41,

Академики АИТН КНР 33.

Нобелевские лауреаты в области физики 2

(школы)

Школа экономики и менеджмента Tsinghua SEM имеет

аккредитацию  AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business) и EQUIS (European Quality Improvement System). Tsinghua SEM является членом PIM (Partnership in International Management), и CEMS (Влиятельная сеть выпускников). Программа обмена с 50 ведущими школами бизнеса разных стран и корпорациями.

139 – магистры,

107 – аспиранты.

19 совместных магистерских программ

Tsinghua SEM:

3 – бакалавры,

9 – магистры,

3 – MBA;

Tsinghua SEM - EMBA в партнерстве с INSEAD

ключевые направления:

- институты, учрежденные государственными органами

- институты, учрежденные университетом,
- совместные научно-исследовательские учреждения
Работа в программах:

• 
  Национальная программа поддержки науки и техники.
  
• 
  Программа 863 ,
  
• 
  Программа 973 ,
  
  • 
    Национальный фонд естественных наук Китая Правительственные программы по перспективным направлениям.
    

В 2012 - получено 290 международных патентов,

14 место в мире

Ключевыми задачами инновационного развития университета являются:

• 
  внедрение и социализация научно-технических достижений,
  
• 
  интеграция с промышленностью,
  
• 
  применение современных технологий образования, научные исследованиям в перспективных областях,
  
• 
  горизонтальное сотрудничество с регионами и предприятиями.
  

• 
  Рост инвестиций в науку, технологии и образование.
  
• 
  Применение современных технологий образования. Интеграция образовательных программ на международном уровне.
  
• 
  Программа «1000-талантов» - привлечение ведущих ученых для долгосрочной и краткосрочной работы
  
• 
  Программа «1000-талантов» для молодых ученых
  
• 
  Программа «100-талантов» для ученых
  
• 
  Программа привлечения учителей английского языка
  

RWTH Аахен, Германия, Миланский политехнический университет, Италия, Национальный университет Сингапура

190 ведущих мировых и национальных компаний

Национальный рейтинг в Германии 1

Общий - 625 млн. евро (без мед. клиники)

Научные исследования – 244 млн. евро

Фандрайзинг – 190 млн. евро

Профессора – 475 (66 женщин)

• 
  Факультет машиностроения
  
• 
  Факультет химии
  
• 
  Факультет архитектуры
  
• 
  Факультет строительной инженерии и геодезии
  
• 
  Факультет экономических наук
  
• 
  Электротехника и информационные технологии
  
• 
  Факультет информатики
  
• 
  Факультет физики
  
• 
  Факультет математики
  
• 
  Питание, использование земельных ресурсов и окружающая среда
  
• 
  Факультет спортивных наук
  
• 
  Факультет подготовки педагогических кадров
  
• 
  Факультет медицины
  

Бакалавриат – 52

Магистратура – 72

Диплом специалистка 14

• 
  инженерные науки и естествознание,
  
• 
  биологические науки,
  
• 
  экономика и педагогика
  

Кластеры

• 
  Origin and Structure of the Universe (Происхождение и структура вселенной)
  
• 
  Cognition for Technical Systems (Знание для технических систем)
  
• 
  Nanosystems Initiative Munich (Наносистемы , Мюнхенская инициатива)
  
• 
  Center for Integrated Protein Science Munich (Научный центр по изучению комплексного протеина Мюнхен)
  
• 
  Munich-Centre for Advanced Photonics (Мюнхенский центр по экспериментальной фотонике)
  
• 
  Центр суперкомпьютерных вычислений
  
• 
  Мюнхенская инженерная школа (направления – электростанции, электромобилестроение, альтернативная энергетика, энергоэффективность, мехатроника, медицинская техника, программирование, биотехнологии)
  
• 
  
  

• 
  На службе инноваций
  
• 
  Лучшие международные стандарты
  
• 
  Открытость всему миру и межкультурная толерантность
  
• 
  Таланты и создание системы ценностей
  
• 
  Предпринимательское мышление и действие
  
• 
  Живая смена поколений
  
• 
  Диалог с общественностью
  

1. 
   Стэнфорд университет (Stanford University)
   
2. 
   Джорджия Тех (Georgia Institute of Technology)
   
3. 
   Датский университет технологий
   
4. 
   Технический университет Эйндховен
   
5. 
   Национальный университет Сингапура
   
6. 
   Наньянский университет технологий
   
7. 
   Федеральный институт технологий Цюрих
   

Честность, креативность и стремление к превосходству

В 2012 г. POSTECH занял первое место в рейтинге Times Higher Education "100 лучших университетов, которым меньше 50". POSTECH стремится войти в топ 20 университетов мира к 2020 г

1. 
   Факультет математики
   
2. 
   Факультет физики
   
3. 
   Факультет химии
   
4. 
   Факультет биологии
   
5. 
   Факультет материаловедения и техники
   
6. 
   Машиностроительный факультет
   
7. 
   Факультет организации производства
   
8. 
   Факультет электроники и электротехники
   
9. 
   Факультет компьютерных технологий
   
10. 
    Химико-технологический факультет
    
11. 
    Факультет гуманитарных и социальных наук
    

Основные магистерские программы:

1. 
   Металлургия
   
2. 
   Биоинжиниринг
   
3. 
   Экологии
   
4. 
   Информационные технологии
   
5. 
   Инновации и управление технологиями
   
6. 
   Информационные технологии
   
7. 
   Биотехнологии
   
8. 
   Энергия ветра
   
9. 
   Исследование материалов
   

Для реализации этих целей POSTECH проводит передовые исследования в области фундаментальной науки и в различных технических областях в тесном сотрудничестве с ведущими университетами мира.

С помощью совместных усилий с промышленными партнерами, POSTECH активно стремится воспользоваться синергией, существующей между промышленными и научными кругами для разработки широкого спектра инновационных технологий и приложений. Ожидаемое завершение Пхоханского технопарка, как ожидается, не только упростит трансфер технологий, но и сделает Пхохан технологическим центром Кореи.

очень информативный, хорошо проработанный сайт

На сайте университета выложены вакансии и аппликационные формы, подача заявок на основе открытого конкурса

Финансирование из сторонних организаций: CHF 366 million (25%):

Национальные организации (спонсорство от научных исследований)

Федеральные исследовательские контракты

Европейские рамочные программы

Выдающиеся ученые

21 нобелевский лауреат, в том числе Альберт Эйнштейн

Высокий индекс Хирша у профессоров

(школы)

-Архитектура и гражданское строительство

- Инженерные науки

- Естественные науки

- Здравоохранение

- Социальные науки и менеджмент

40 программ магистратуры и PhD.

Совместная аспирантура

ключевые направления:

• 
  энергосбережение и экология
  
• 
  безопасность и управление рисками,
  
• 
  развитие инфраструктуры городов,
  
• 
  информационные технологии и интеллектуальные системы управления,
  
• 
  материаловедение и производство,
  
• 
  физика и астрофизика,
  
• 
  биомедицина и нанобиотехнологии,
  
• 
  квантовая электроника
  

Ежегодно подаются 80 новых патентных заявок

На базе университета с 1996 по 2012 гг учреждено 260 spin-off компаний

5299 университетов-партнеров по научным исследованиям и разработкам по всему миру

Джорджия институт технологий

Империал Колледж Лондон

Индийский институт технологий

Наньянский институт технологий

Шахай Чао Тунг университет

• 
  устойчивый мир
  

• 
  технологии и знания для здоровья
  
• 
  материалы, технологии и индустриальные процессы
  
• 
  комплексные системы
  
• 
  научная основа будущего
  

• 
  Поддерживать фундаментальные исследования на высочайшем уровне.
  
• 
  Научные исследования и технологии должны быть организованы в форме платформ. Эти платформы включают междисциплинарное сотрудничество, экономию расходов и возможность сотрудникам быть вовлеченными в более профессиональную деятельность
  
• 
  Тесная связь с выпускниками и бывшими студентами.
  
• 
  Постоянная критическая аналитика и обратная связь с партнерами
  

сайт информативный, интересное представление фактов,

Интересное изложение стратегии

(школы)

• 
  Архитектура и городское планирование, гражданское строительство, проектирование сооружений
  
• 
  Теплотехника и двигатели внутреннего сгорания
  
• 
  Механические конструкции и производство
  
• 
  Информационные технологии, электроника и информационные системы
  
• 
  Телекоммуникации и передача информации
  
• 
  Электроэнергетика и системы автоматизации
  
• 
  Материаловедение
  
• 
  Прикладная физика
  
• 
  Управление производством
  
• 
  Промышленные системы и дизайн
  

Медицина и биотехнологии

Экономика и менеджмент

на английском языке

Развита программа совместной аспирантуры с зарубежными партнерами – уже 13 аспирантов получили степень по этой программе.

ключевые направления:

физики, биофизики, биохимии, молекулярной биологии

квантовой электроники и лазерных технологий

информационных технологий и компьютерных систем

В университете функционируют 2 технопарка и ряд инкубаторов.

Основная деятельность по трансферу технологий – программы по сотрудничеству с промышленностью, лицензирование интеллектуальной собственности, создание spin-off компаний.

• 
  Университет Кента, Великобритания
  
• 
  Университет гуманитарных и социальных наук Лилль, Франция
  
• 
  Альянс U4 - Университет Гента, Университет Гроннингена, Дания, Университет Геттингена, Германия, Университет Упсала, Швеция
  

Понимание сути стратегического плана развития университета разрабатывалось под лозунгом «Чтение не больше чем на кофейную чашку» 

Интересное изложение стратегии!

• 
  Различные формы обучения
  

• 
  Технологическая платформа научных исследований
  

• Социальная эффективность исследований

• 
  Участие студентов в процессе обучения
  

• Политика помощи поступающим студентам (профориентация)

• Помощь в карьерном росте для научных сотрудников с докторской степенью

• Новый стиль работы – свободный график

• Политика устойчивости университета

• 
  Высокий исследовательский потенциал
  
• 
  Программа поддержки академической репутации
  
• 
  Политика диверсификации и равные условия для учебы и работы для всех
  

Сайт информативный, хорошо проработанный с хорошим дизайном

Интересная подача видения стратегии развития!

2010 Аалто

2013 году Инженерная школа разделилась на 4 школы.

Финская Программа выдающихся профессоров (аналог нашей программы мегагрантов)

Финская академия наук

Европейская рамочная программа

(школы)

• 
  Школа искусств, дизайна и архитектуры
  
• 
  Школа бизнеса
  
• 
  Школа химических технологий
  
• 
  Школа электротехники
  
• 
  Инженерная школа
  
• 
  Школа естественных наук
  

Совместная аспирантура

1. 
   Вычисления для биологических систем Erasmus
   
2. 
   Устойчивые энергетические системы Erasmus
   
3. 
   Защита информации мобильной связи Erasmus
   
4. 
   Исследования Космического пространства Erasmus
   
5. 
   Минералогия и окружающая среда
   
6. 
   Прикладная математика
   
7. 
   Инновационные Информационно-телекоммуникационные технологии
   
8. 
   Защита окружающей среды
   
9. 
   Устойчивая энергетика
   
10. 
    Морские технологии
    
11. 
    Устойчивы городские транспортные системы
    

ключевые направления:

• 
  Компьютерное моделирование, информационные технологии, компьютерные вычисления
  
• 
  Исследование свойств материалов
  
• 
  Информационно-коммуникационные технологии, в особенности применительно к электротехнике и экологии
  
• 
  Дизайн
  
• 
  Биомедицинские технологии (визуализация)
  
• 
  Лазерные технологии и голография
  

Размещение новостей партнеров на сайте

Stanford University

Tongji University

• 
  Превосходство в научных исследованиях
  

• 
  Передовое образование
  
• 
  Улучшение качества жизни и устойчивость через превосходную архитектуру и дизайн
  
• 
  Устойчивость
  

• 
  Лидерство,
  
• 
  Интернационализация
  
• 
  Инфраструктура,
  
• 
  Сервис
  
• 
  Студенческие фабрики
  

Информативное представление материалов

Слоган изменился: раньше был «Университет для бизнеса»

Вице-канцлер Пол Курран

(школы)

Школа гуманитарных и социальных наук

Школа технических и математических наук

Медицинская школа

Школа информатики

Юридическая школа

Широко представлены программы тренингов для бизнеса и промышленности.

Принцип – обучение через всю жизнь, постоянное повышение компетентности

ключевые направления:

Информационно-измерительные технологии, приборы и системы контроля (первая в Великобритании кафедра информационно-измерительных технологий создана в Сити), ведущая кафедра Школы.

Транспортные системы и логистика

Судостроение

Информация о текущих и выполненных проектах находится на страницах школ и кафедр в открытом доступе

Центр передачи знаний

78 исследовательских центров на базе школ

Кроме того, проекты с ведущими мировыми компаниями Airbus, Siemens, Nissan, Shell

WC2 ассоциация, в которую входят ведущие партнеры СПбГПУ: Берлинский ТУ. Миланский политехнический университет и т.д.