Учебно-методический комплекс «Литература» - shikardos.ru o_O
Главная
Поиск по ключевым словам:
Похожие работы
Название работы Кол-во страниц Размер
Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка учебно-методический... 2 555.09kb.
Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка учебно-методический... 2 436.88kb.
Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности... 5 1367.29kb.
Учебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс... 1 230.5kb.
Учебно-методический комплекс направление подготовки специалиста:... 3 487.67kb.
Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка учебно-методический... 2 498.21kb.
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Литературы народов... 1 277.27kb.
Учебно-методический комплекс дисциплины менеджмент Направление подготовки... 3 725.34kb.
Учебно-методический комплекс дисциплины 2 739.29kb.
Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка учебно-методический... 2 515.73kb.
Учебно-методический комплекс Специальность: 032301. 65 (350300) 2 363.97kb.
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов... 7 3417.31kb.
- 4 1234.94kb.
Учебно-методический комплекс «Литература» - страница №1/7



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
«Утверждаю»

Директор Рубцовского института

(филиала) АлтГУ

______________ В.И.Машуков

«___» ___________ 2008 г.

Учебно-методический комплекс

«Литература»

(для студентов средне-профессионального отделения, специальности «Правоведение»)


Рубцовск 2008

Кафедра

филологии

Шифр и наименование дисциплины

Литература

Статус дисциплины

обязательная

Курс

1

Специальности

«Правоведение»

Форма обучения

СПО

Объём дисциплины

354 часа, 11,8 зачетных единиц

И.о. зав. кафедрой филологии

________________ Леонтьев Э.П.

Зам. директора по учебной работе

_________________ Жданова Е.А.
Автор: Леонтьев, к.ф.н., доцент кафедры филологии
СОДЕРЖАНИЕ УМК


1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «Литература» 4

1.1. Тематический план дисциплины «Литература». 4

1.2. Содержание учебной дисциплины 9

1.3. Планы практических занятий 29

Вопросы по первой части первого тома. 61

Вопросы по второй части первого тома. 62

Вопросы по третьей части первого тома. 63

2. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ 115

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 186

4. ЛИТЕРАТУРА 187



1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «Литература»




1.1. Тематический план дисциплины «Литература».



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа дисциплины «Литература» составлена для студентов СПО специальности «Правоведение». Изучение литературы призвано обеспечить приобщение студентов к богатствам отечественной художественной литературы; развитие у студентов способности эстетического восприятия и оценки явлений литературы, художественно воплощенных в ней явлений жизни; воспитание высокого эстетического вкуса и гражданской идейно-нравственной позиции; формирование представлений о литературе как о социокультурном феномене, занимающем специфическое место в жизни нации и человечества; воспитание речевой культуры студентов.

В результате освоения обязательного минимума содержания образовательной области «Литература» студенты должны знать и уметь:

- прочитать программные произведения, предназначенные для текстуального и обзорного изучения; воспроизводить их конкретное содержание, дать оценку героям и событиям;

- анализировать и оценивать изученное произведение как художественное единство; характеризовать следующие его компоненты: проблематика и идейный смысл; группировка героев относительно главного конфликта и система образов; особенности композиции; взаимосвязь узловых эпизодов; средства изображения образов-персонажей (портрет, пейзаж, интерьер, авторская характеристика, речь действующих лиц); род и жанр произведения, способ авторского повествования; своеобразие авторской речи; авторское отношение к изображаемому;

- давать оценку изученных лирических произведений на основе личностного восприятия и осмысления художественных особенностей;

- применять сведения по истории и теории литературы при истолковании и оценке изученного художественного произведения;

- знать основные факты о жизни и творчестве изучаемых писателей;

- характеризовать творческую историю произведений;

- объяснять связь произведений со временем написания и нашей современностью;

- объяснять сходство и различие произведений разных писателей, близких по тематике;

- соотносить изученное произведение с литературным направлением эпохи; называть основные черты этих направлений;

- владеть монологическими и диалогическими формами устной и письменной речи;

- пересказывать узловые сцены и эпизоды изученных произведений;

- анализировать эпизоды изученных произведений; объяснять его связь с проблематикой, устанавливать значение в произведении;

- составлять планы, тезисы статей на литературную и публицистическую тему;

- писать сочинения на литературную тему; истолкование эпизода небольшого произведения; истолкование стихотворения; рецензия на изученное произведение;

- выразительно читать изученные произведения, в том числе выученные наизусть.

Цель курса:

Изучение русской литературы второй половины XIX – начала XXI в.


Задачи курса:

  1. Познакомиться с историей литературного процесса II половины XIX – начала XXI в.

  2. Рассмотреть творчество писателей II половины XIX – начала XXI в.

  3. Охарактеризовать основные литературные направления II половины XIX – начала XXI в.


Тематический план


Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максим. учебная нагрузка студента, час

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самост. работа студ.

Всего

Лекции

Лаборат. работы

Практ. работа студ.

1

2

3

4

5

6

7

8

ДЕ I


1. Русская литература сер. и II пол. XIX в.

9

5







5

4

2. А.Н. Островский

9

5







5

4

3. И.А. Гончаров

9

5







5

4

4. И.С. Тургенев

9

5







5

4

5. Н.А. Некрасов

9

5







5

4

6. А.А. Фет, Ф.И. Тютчев

9

5







5

4

7. Н.С. Лесков

9

5







5

4

8. М.Е. Салтыков-Щедрин

9

5







5

4

9. Ф.М. Достоевский

9

5







5

4

10. Л.Н. Толстой

9

5







5

4

11. А.П. Чехов

9

5







5

4

Промежуточный контроль

Коллоквиум

Семестровый контроль

Зачет

ДЕ II


12. Литература рубежа веков.

9

5







5

4

13. И.А. Бунин

9

5







5

4

14. А.И. Куприн

9

5







5

4

15. «Серебряный век» русской поэзии. Литературные течения.

9

5







5

4

16. М. Цветаева

9

5







5

4

17. М. Горький

9

5







5

4

18. Л. Андреев

9

5







5

4

19. Литература 20-х гг. Основные тенденции развития литературного процесса.

9

5







5

4

20. С. Есенин

9

5







5

4




21. В. Маяковский

9

5







5

4

Промежуточный контроль

Тестирование

ДЕ III



22. Е. Замятин

9

5







5

4

23. Литература 30-х - начала 40-х гг.

9

5







5

4

24. М. Булгаков

9

5







5

4

25. А. Платонов

9

4







4

5

26. А. Толстой

9

4







4

5

27. Б. Пастернак

9

4







4

5

28. А. Ахматова

9

4







4

5

29. М. Шолохов

9

4







4

5

30. Поэзия и проза периода 1941–45 гг.

9

4







4

5

31. Основные тенденции развития темы Отечественной войны в послевоенный период.

9

4







4

5

32. Поэзия середины 50– 60-х гг.

9

4







4

5

33. Поэзия середины 60 – 80-х гг. (обзор).

9

4







4

5

34. Проза середины 50–80-х гг. Проблема деревни в литературе.

9

4







4

5

35. Нравственные проблемы в литературе 50– 80-х гг.

9

4







4

5

36. Трагические страницы истории в литературе 50– 80-х гг. и в возвращенной литературе.

9

4







4

5

37. Литература «русского зарубежья».

9

4







4

5

38. Литература на перекрестке эпох.

9

6







6

3

Семестровый контроль

Зачет

Промежуточный контроль

Коллоквиум

Итоговый контроль

Зачет

Итого (час.)

354

178







178

176

следующая страница >>